English Paper 2
2025 DSE 英文卷二 考評報告重點｜藝術學會宣傳單張同 Part B 四揀一拆解
搵緊2025年DSE英文卷二嘅資料？嗰年Part A要求考生扮演藝術學會嘅職員或者會員，寫一份宣傳學會嘅資訊單張；Part B就轉為四揀一，題材同樣圍繞選修部分嘅唔同範疇。呢篇文根據考評局公開嘅考生表現考評報告，同大家仔細拆解2025年卷二嘅命題重點、考生成日中招嘅地方，以及點寫先可以攞高分，希望幫緊備戰緊DSE英文科嘅你。 先講評分方向。全卷都係以內容、語言同組織三個範疇評分，Part A同Part B都係42分滿分，Part A平均分50.2%，Part B就47.0%，嗰年一共有49085名考生應考呢張卷。 Part A：宣傳單張點寫先夠吸引又有說服力 呢年題目要求考生扮演香港852少年藝術學會嘅職員或者會員，寫一份宣傳學會嘅資訊單張，內容要包含三個標題："我哋嘅背景"、"一位會員最難忘嘅經歷"同"我哋未來嘅活動"，題目仲提供咗第一頁單張，上面有畫家、相機同陶藝嘅圖片，以及顏料同畫筆嘅圖片，配上"仲有更多活動"呢句話。大部分考生都識得完成題目要求，展現出對呢個宣傳目的清晰嘅理解，成功喺答卷入面提及唔同類型嘅藝術，其中繪畫同攝影係最常見嘅回應，相信係受到圖片提示嘅影響。表現優異嘅考生仲識得展現出對特定藝術形式嘅熟悉，好似禪繞畫同數字油畫，或者提及有名嘅藝術館，好似羅浮宮，令內容更加豐富。 "我哋嘅背景"呢部分係普遍寫得最好嘅一環，考生都識得提供相關嘅背景資料，好似學會成立嘅經過、"852少年藝術學會"呢個名字嘅意義、會員特徵同過往活動。不過"一位會員最難忘嘅經歷"呢部分就顯得比較有挑戰性，唔少考生誤解咗題目要求，冇聚焦喺一位會員嘅一段難忘經歷，反而寫成成班會員都覺得難忘嘅事件；亦有考生寫成一段冗長嘅性格轉變敘事，講會員點樣由內向變得外向，內容夾雜咗太多事件，冇聚焦喺單一嘅難忘經歷。表現優異嘅考生就識得扣連返情緒健康嘅議題，好似欺凌、抑鬱、焦慮，展現出對藝術治療作用嘅意識，令內容更加有深度。至於"我哋未來嘅活動"呢部分，質素參差，有考生淨係列出活動清單，冇乜描述，亦有考生淨係集中寫一個活動再詳細發揮；表現優異嘅考生就識得展現創意，包括講座、研討會、參觀、本地同海外旅程、班別同社交聚會呢類多元活動。 想寫好呢類宣傳單張，記住讀者係潛在嘅新會員，你嘅目的係吸引佢哋加入，所以語氣要親切、鼓勵，帶有邀請意味。大部分考生嘅整體結構都符合單張呢種文體，跟從題目俾嘅提示次序，並且保持全文連貫，表現出對讀者對象嘅意識，用返會員或者職員嘅角度落筆，運用吸引嘅語言鼓勵讀者加入。表現優異嘅考生仲識得有效運用過渡詞同連貫手法連接唔同部分，令成份單張讀落連貫、有組織，成功達到吸引新會員加入嘅宣傳目的。 Part B：四揀一，邊題易攞高分 2025年Part B由以往嘅八揀一，改為四揀一，最多人揀嘅係讀者投稿信(54%人揀)，要求考生就香港人愈嚟愈流行喺咖啡店同快餐店長時間逗留(好似補習)呢個現象，寫封信俾本地報章編輯發表意見。大部分考生都清楚理解題目要求，識得就住呢個議題表達自己嘅睇法，並輔以相關嘅論據。有考生擔心呢個現象會影響其他食客，或者令呢啲店舖嘅收入減少；亦有考生就支持呢個現象，指出呢啲場所收費相宜、氣氛良好，有助學生溫習。仲有少數考生更加進一步就住呢個現象提出建議，雖然呢個唔係題目要求嘅必要部分。表現優異嘅考生識得運用多元嘅論證手法支持自己嘅立場，包括提供具體例子、作出比較、解釋可能出現嘅後果；表現遜色嘅就傾向運用簡單、發展唔夠嘅論證，論點單薄。 值得留意嘅係議論文題(19%人揀)，要求考生就"職場入面進行小組工作嘅挑戰，以及點樣克服呢啲挑戰"寫一篇議論文。大部分考生都對呢個題目嘅要求有紮實嘅理解，識得作出恰當嘅回應。表現優異嘅考生就識得從多角度審視呢個挑戰，好似對比嬰兒潮世代同Z世代員工嘅唔同經歷，並且提出針對性、實際可行嘅解決方法，例如採用配合年輕員工嘅溝通同工作模式；表現遜色嘅答卷就傾向停留喺一般化嘅討論層面，成日冇提出具體嘅應對策略去回應提出嘅問題。 網誌題(13%人揀)要求考生寫一篇網誌，講述自己嘗試食素一星期嘅經歷，仲要講吓會唔會繼續落去。由於網誌呢種文體相對靈活，考生表現整體理想。大部分考生都識得描述返自己食素一星期嘅經歷，至少有簡略嘅交代，展現出對題目要求嘅基本理解。表現優異嘅考生就識得揀選性咁集中描寫自己最深刻、最有意義嘅片段，而唔係逐日流水帳咁交代，仲識得就住呢段經歷作出深刻嘅反思，含蓄咁鼓勵讀者都去試吓新嘅體驗或者考慮食素。值得留意嘅係，考生唔一定要將食素一星期嘅經歷寫得非常正面，都有考生有效噉描述咗遇到嘅挑戰或者負面嘅結果，令敘述更加真實可信。可惜有部分考生誤解咗"素食"呢個概念，寫成農務體驗或者旅遊經歷，完全偏離咗題目嘅核心要求。 至於短篇小說題，要求考生寫一個關於喺主題公園遇返一位舊同學嘅故事，呢位同學讀書嗰陣品行唔好，但舊年發生咗一件事令佢變成一個更好嘅人，考生要以呢件令佢轉變嘅事件為基礎嚟創作故事。呢題吸引到唔同能力嘅考生嘗試作答，唔少表現較弱嘅考生都揀咗呢題，令呢題嘅平均分相對較低。表現優異嘅考生識得圍繞舊同學同令佢轉變嘅事件構建連貫嘅情節，仲識得辨識同描述一個合理解釋到轉變過程嘅關鍵事件，好似經歷重病或者面對重大挫折；表現遜色嘅考生就傾向將轉變嘅原因寫得比較單薄，好似參加一個暑期工作坊，減弱咗故事嘅感染力，亦有部分考生忽略咗題目嘅要求，冇將焦點放喺舊同學或者冇正視引致轉變嘅關鍵事件。喺語言運用方面，表現優異嘅考生識得運用敘事常見嘅修辭手法，好似比喻、明喻同富有感染力嘅描寫，仲識得運用獨白同對白嚟吸引讀者；表現遜色嘅就成日將故事寫得好似議論文咁，缺乏敘事技巧同創意語言。 常見錯處：語言選用同組織手法 考評報告特別提到，唔同文體達到連貫嘅方法都唔一樣，考評局明確指出，表現優異嘅考生識得運用返多元嘅組織策略，好似"問題-解決"、"因果"同"論點-反駁"呢類結構；但都有部分考生用返過分華麗嘅語言、古雅嘅表達或者不必要複雜嘅句式，反而削弱咗內容嘅清晰度，同語境唔夾。表現遜色嘅考生仲成日依賴段落開首或者句子開首嘅副詞，好似"firstly"、"secondly"、"moreover"、"furthermore"嚟組織全文；表現優異嘅考生就識得運用返更加高階嘅連貫手法，例如字詞重複、代名詞指代同省略，令文章讀落更加成熟。 另外，考評報告仲特別提到，唔少考生嘅答卷寫得過分冗長，令人難以閱讀，亦都影響咗表達效果。呢類過長嘅答卷往往會有內容離題、組織鬆散同語言錯處增多嘅風險。考生應該更加策略性咁分配時間，將時間分俾構思、草擬同校對，而唔係將全部時間都用嚟寫一篇過長嘅答卷。 溫馨提示 2025年嘅考評報告好清楚咁提醒我哋，DSE英文寫作嘅高分關鍵，往往在於考生識唔識揀選一個自己熟悉嘅題目同文體，落筆前構思好內容，再考慮點樣運用文體去表達，同埋讀者對象係邊個。好似宣傳單張呢類推廣性質嘅文體，就需要鼓勵、吸引嘅語氣去吸引潛在讀者；讀者投稿信就需要成熟、有理有據嘅表達方式，去說服成年報章讀者。 準備緊呢一卷嘅同學，不妨由平時操練Part B嘅唔同題型入手，每次落筆前都提醒自己諗清楚：呢種文體要求嘅語氣同組織手法係咩？我識唔識運用相應嘅詞彙同句式？考評報告仲提醒大家，時間管理喺呢張卷都好重要，考生應該為構思、草擬同校對分配充足時間，仲要特別留意自己嘅答卷有冇直接回應到題目嘅具體要求，而唔係寫一啲空泛、放諸四海皆準嘅內容。 值得一提嘅係，Part B由以往嘅八揀一改為四揀一呢個安排，由2024年開始一直延續到2025年，題材涵蓋讀者投稿信、議論文、網誌同短篇小說，唔再細分做選修部分嘅八個範疇。呢個改動意味住考生毋須再就八個唔同範疇分別儲備詞彙同背景知識，反而可以更加集中操練呢四種常見文體嘅寫作要求。不過都要留意，短篇小說題嘅平均分明顯偏低，反映呢類要求敘事技巧同創意嘅題目，仍然係唔少考生嘅弱項。想喺呢類題目攞高分，記住敘事文最緊要係"展現"而唔係"講述"，多啲運用感官描寫、對白同內心獨白，先可以令故事有血有肉，而唔係好似交代事件經過咁平鋪直敘。
2025 DSE 英文卷二 考評報告重點｜藝術學會宣傳單張同 Part B 四揀一拆解
搵緊2025年DSE英文卷二嘅資料？嗰年Part A要求考生扮演藝術學會嘅職員或者會員，寫一份宣傳學會嘅資訊單張；Part B就轉為四揀一，題材同樣圍繞選修部分嘅唔同範疇。呢篇文根據考評局公開嘅考生表現考評報告，同大家仔細拆解2025年卷二嘅命題重點、考生成日中招嘅地方，以及點寫先可以攞高分，希望幫緊備戰緊DSE英文科嘅你。 先講評分方向。全卷都係以內容、語言同組織三個範疇評分，Part A同Part B都係42分滿分，Part A平均分50.2%，Part B就47.0%，嗰年一共有49085名考生應考呢張卷。 Part A：宣傳單張點寫先夠吸引又有說服力 呢年題目要求考生扮演香港852少年藝術學會嘅職員或者會員，寫一份宣傳學會嘅資訊單張，內容要包含三個標題："我哋嘅背景"、"一位會員最難忘嘅經歷"同"我哋未來嘅活動"，題目仲提供咗第一頁單張，上面有畫家、相機同陶藝嘅圖片，以及顏料同畫筆嘅圖片，配上"仲有更多活動"呢句話。大部分考生都識得完成題目要求，展現出對呢個宣傳目的清晰嘅理解，成功喺答卷入面提及唔同類型嘅藝術，其中繪畫同攝影係最常見嘅回應，相信係受到圖片提示嘅影響。表現優異嘅考生仲識得展現出對特定藝術形式嘅熟悉，好似禪繞畫同數字油畫，或者提及有名嘅藝術館，好似羅浮宮，令內容更加豐富。 "我哋嘅背景"呢部分係普遍寫得最好嘅一環，考生都識得提供相關嘅背景資料，好似學會成立嘅經過、"852少年藝術學會"呢個名字嘅意義、會員特徵同過往活動。不過"一位會員最難忘嘅經歷"呢部分就顯得比較有挑戰性，唔少考生誤解咗題目要求，冇聚焦喺一位會員嘅一段難忘經歷，反而寫成成班會員都覺得難忘嘅事件；亦有考生寫成一段冗長嘅性格轉變敘事，講會員點樣由內向變得外向，內容夾雜咗太多事件，冇聚焦喺單一嘅難忘經歷。表現優異嘅考生就識得扣連返情緒健康嘅議題，好似欺凌、抑鬱、焦慮，展現出對藝術治療作用嘅意識，令內容更加有深度。至於"我哋未來嘅活動"呢部分，質素參差，有考生淨係列出活動清單，冇乜描述，亦有考生淨係集中寫一個活動再詳細發揮；表現優異嘅考生就識得展現創意，包括講座、研討會、參觀、本地同海外旅程、班別同社交聚會呢類多元活動。 想寫好呢類宣傳單張，記住讀者係潛在嘅新會員，你嘅目的係吸引佢哋加入，所以語氣要親切、鼓勵，帶有邀請意味。大部分考生嘅整體結構都符合單張呢種文體，跟從題目俾嘅提示次序，並且保持全文連貫，表現出對讀者對象嘅意識，用返會員或者職員嘅角度落筆，運用吸引嘅語言鼓勵讀者加入。表現優異嘅考生仲識得有效運用過渡詞同連貫手法連接唔同部分，令成份單張讀落連貫、有組織，成功達到吸引新會員加入嘅宣傳目的。 Part B：四揀一，邊題易攞高分 2025年Part B由以往嘅八揀一，改為四揀一，最多人揀嘅係讀者投稿信(54%人揀)，要求考生就香港人愈嚟愈流行喺咖啡店同快餐店長時間逗留(好似補習)呢個現象，寫封信俾本地報章編輯發表意見。大部分考生都清楚理解題目要求，識得就住呢個議題表達自己嘅睇法，並輔以相關嘅論據。有考生擔心呢個現象會影響其他食客，或者令呢啲店舖嘅收入減少；亦有考生就支持呢個現象，指出呢啲場所收費相宜、氣氛良好，有助學生溫習。仲有少數考生更加進一步就住呢個現象提出建議，雖然呢個唔係題目要求嘅必要部分。表現優異嘅考生識得運用多元嘅論證手法支持自己嘅立場，包括提供具體例子、作出比較、解釋可能出現嘅後果；表現遜色嘅就傾向運用簡單、發展唔夠嘅論證，論點單薄。 值得留意嘅係議論文題(19%人揀)，要求考生就"職場入面進行小組工作嘅挑戰，以及點樣克服呢啲挑戰"寫一篇議論文。大部分考生都對呢個題目嘅要求有紮實嘅理解，識得作出恰當嘅回應。表現優異嘅考生就識得從多角度審視呢個挑戰，好似對比嬰兒潮世代同Z世代員工嘅唔同經歷，並且提出針對性、實際可行嘅解決方法，例如採用配合年輕員工嘅溝通同工作模式；表現遜色嘅答卷就傾向停留喺一般化嘅討論層面，成日冇提出具體嘅應對策略去回應提出嘅問題。 網誌題(13%人揀)要求考生寫一篇網誌，講述自己嘗試食素一星期嘅經歷，仲要講吓會唔會繼續落去。由於網誌呢種文體相對靈活，考生表現整體理想。大部分考生都識得描述返自己食素一星期嘅經歷，至少有簡略嘅交代，展現出對題目要求嘅基本理解。表現優異嘅考生就識得揀選性咁集中描寫自己最深刻、最有意義嘅片段，而唔係逐日流水帳咁交代，仲識得就住呢段經歷作出深刻嘅反思，含蓄咁鼓勵讀者都去試吓新嘅體驗或者考慮食素。值得留意嘅係，考生唔一定要將食素一星期嘅經歷寫得非常正面，都有考生有效噉描述咗遇到嘅挑戰或者負面嘅結果，令敘述更加真實可信。可惜有部分考生誤解咗"素食"呢個概念，寫成農務體驗或者旅遊經歷，完全偏離咗題目嘅核心要求。 至於短篇小說題，要求考生寫一個關於喺主題公園遇返一位舊同學嘅故事，呢位同學讀書嗰陣品行唔好，但舊年發生咗一件事令佢變成一個更好嘅人，考生要以呢件令佢轉變嘅事件為基礎嚟創作故事。呢題吸引到唔同能力嘅考生嘗試作答，唔少表現較弱嘅考生都揀咗呢題，令呢題嘅平均分相對較低。表現優異嘅考生識得圍繞舊同學同令佢轉變嘅事件構建連貫嘅情節，仲識得辨識同描述一個合理解釋到轉變過程嘅關鍵事件，好似經歷重病或者面對重大挫折；表現遜色嘅考生就傾向將轉變嘅原因寫得比較單薄，好似參加一個暑期工作坊，減弱咗故事嘅感染力，亦有部分考生忽略咗題目嘅要求，冇將焦點放喺舊同學或者冇正視引致轉變嘅關鍵事件。喺語言運用方面，表現優異嘅考生識得運用敘事常見嘅修辭手法，好似比喻、明喻同富有感染力嘅描寫，仲識得運用獨白同對白嚟吸引讀者；表現遜色嘅就成日將故事寫得好似議論文咁，缺乏敘事技巧同創意語言。 常見錯處：語言選用同組織手法 考評報告特別提到，唔同文體達到連貫嘅方法都唔一樣，考評局明確指出，表現優異嘅考生識得運用返多元嘅組織策略，好似"問題-解決"、"因果"同"論點-反駁"呢類結構；但都有部分考生用返過分華麗嘅語言、古雅嘅表達或者不必要複雜嘅句式，反而削弱咗內容嘅清晰度，同語境唔夾。表現遜色嘅考生仲成日依賴段落開首或者句子開首嘅副詞，好似"firstly"、"secondly"、"moreover"、"furthermore"嚟組織全文；表現優異嘅考生就識得運用返更加高階嘅連貫手法，例如字詞重複、代名詞指代同省略，令文章讀落更加成熟。 另外，考評報告仲特別提到，唔少考生嘅答卷寫得過分冗長，令人難以閱讀，亦都影響咗表達效果。呢類過長嘅答卷往往會有內容離題、組織鬆散同語言錯處增多嘅風險。考生應該更加策略性咁分配時間，將時間分俾構思、草擬同校對，而唔係將全部時間都用嚟寫一篇過長嘅答卷。 溫馨提示 2025年嘅考評報告好清楚咁提醒我哋，DSE英文寫作嘅高分關鍵，往往在於考生識唔識揀選一個自己熟悉嘅題目同文體，落筆前構思好內容，再考慮點樣運用文體去表達，同埋讀者對象係邊個。好似宣傳單張呢類推廣性質嘅文體，就需要鼓勵、吸引嘅語氣去吸引潛在讀者；讀者投稿信就需要成熟、有理有據嘅表達方式，去說服成年報章讀者。 準備緊呢一卷嘅同學，不妨由平時操練Part B嘅唔同題型入手，每次落筆前都提醒自己諗清楚：呢種文體要求嘅語氣同組織手法係咩？我識唔識運用相應嘅詞彙同句式？考評報告仲提醒大家，時間管理喺呢張卷都好重要，考生應該為構思、草擬同校對分配充足時間，仲要特別留意自己嘅答卷有冇直接回應到題目嘅具體要求，而唔係寫一啲空泛、放諸四海皆準嘅內容。 值得一提嘅係，Part B由以往嘅八揀一改為四揀一呢個安排，由2024年開始一直延續到2025年，題材涵蓋讀者投稿信、議論文、網誌同短篇小說，唔再細分做選修部分嘅八個範疇。呢個改動意味住考生毋須再就八個唔同範疇分別儲備詞彙同背景知識，反而可以更加集中操練呢四種常見文體嘅寫作要求。不過都要留意，短篇小說題嘅平均分明顯偏低，反映呢類要求敘事技巧同創意嘅題目，仍然係唔少考生嘅弱項。想喺呢類題目攞高分，記住敘事文最緊要係"展現"而唔係"講述"，多啲運用感官描寫、對白同內心獨白，先可以令故事有血有肉，而唔係好似交代事件經過咁平鋪直敘。
2024 DSE 英文卷二 考評報告重點｜投訴酒店電郵同 Part B 四揀一新制拆解
搵緊2024年DSE英文卷二嘅資料？嗰年Part A要求考生扮演一位酒店住客，就住房間同廣告不符寫封投訴電郵俾經理；Part B就由以往嘅八揀一，正式改為四揀一，題材同樣圍繞唔同文體。呢篇文根據考評局公開嘅考生表現考評報告，同大家仔細拆解2024年卷二嘅命題重點、考生成日中招嘅地方，以及點寫先可以攞高分，希望幫緊備戰緊DSE英文科嘅你。 先講評分方向。全卷都係以內容、語言同組織三個範疇評分，Part A同Part B都係42分滿分，Part A平均分51.6%，Part B就51.0%，嗰年一共有45131名考生應考呢張卷。值得一提嘅係，2024年開始，Part B嘅題目數目由八題減少到四題，呢個改動一直延續到之後嘅年份。 Part A：投訴電郵點寫先夠清晰又得體 呢年題目要求考生扮演一位喺Seaside Hotel睇到廣告，並且訂咗一晚房嘅住客，抵達酒店之後發現房間同廣告完全唔同，要寫一封電郵俾酒店經理，解釋自己點解對呢次入住感到失望，同埋想經理點樣處理呢個問題。題目提供咗一張酒店網站嘅圖片，展示緊房間應有嘅樣子同提供嘅設施。大部分考生都識得運用網站提供嘅資訊，描述返自己攞到嘅房間有幾差，好似床、景觀同裝潢(根據圖片)，仲有廣告入面提到嘅設施(Wi-Fi、冷氣、房間服務，同埋房間應該係非吸煙房)。考生毋須逐一討論廣告入面嘅所有項目，但都應該就住房間點樣未能符合期望作出一定解釋，好似有考生提到冇海景、清潔問題同設施故障。大部分考生都要求全額或者部分退款，表現好嘅答卷仲會要求經理更新網站上嘅資訊。至於同房間問題冇乜關係嘅內容，好似要求改善酒店餐飲或者重新培訓員工，就唔算切合題目要求。 表現優異嘅考生仲識得運用返適當嘅語言去描述自己嘅經歷，好似運用返過去式同過去完成式嘅對比嚟講述事件，仲識得運用形容詞同副詞去表達自己嘅感受同遇到嘅問題，配合貼題嘅詞彙。攞到高分嘅考生識得靈活運用唔同語言，仲識得採用適合語境嘅語氣，即係一封表達不滿嘅電郵，但同時保持禮貌同尊重嘅語氣。題目引導考生喺電郵入面回應兩個部分：描述自己嘅經歷，同埋要求跟進行動，大部分考生都跟到呢個結構。表現優異嘅考生識得喺段落之間同段落內部，善用多元嘅連貫手法去有效連結唔同意念。考評局睇重嘅係清晰、精簡嘅描述，並且優先講述令自己最擔心嘅問題，題目提供咗好多資訊，但都有考生忍唔住寫太多，考評局睇重嘅係精簡嘅表達能力，呢個既係文體本身嘅特質，亦都比一篇過長嘅電郵更加符合寫作目的。 Part B：四揀一新制，邊題易攞高分 2024年Part B改為四揀一，最多人揀嘅係議論文題(42%人揀)，要求考生就住"依家嘅家庭普遍生育較少嘅子女，相比以前更加理想"寫一篇議論文。題目提供咗資訊，話一百年前嘅家庭平均有五個子女，而家平均少過一個。大部分考生都寫得相對長，仔細描述家庭揀生少啲子女嘅可能原因，好似經濟考量、文化規範、想專注事業或者想有更加多閒暇時間，亦有考生講到社會風氣嘅轉變。考官期望睇到同主題相關、有邏輯推論支持嘅論點。表現優異嘅考生識得運用多元嘅語法形式去討論議題同鋪陳自己嘅睇法，包括運用唔同嘅句式結構同適當嘅形容詞副詞去表達觀點；表現優異嘅議論文仲識得展現準確嘅文法、多元嘅詞彙同更加複雜嘅句式結構，仲識得展現邏輯上嘅思路發展，運用有說服力嘅論證。大部分考生都識得運用議論文應有嘅結構嚟寫作，包括引言、正文鋪陳論點並加以闡述，以及總結段。 網誌題(15%人揀)要求考生假設自己係一位成功嘅音樂人，同時都係一個音樂網誌嘅作者，要就住"音樂人可以點樣吸引更加多人聽自己嘅音樂"寫一篇網誌。大部分考生對呢題要求理解得幾好，識得就住音樂人可以點樣宣傳自己嘅音樂俾出建議，好似追隨夢想、對自己嘅事業充滿熱誠、唔好留有遺憾，或者喺推廣上更加主動，例如透過社交媒體、賣藝或者喺本地會所同酒吧表演。仲有考生講到堅持不懈、創作自己鍾意嘅音樂呢類個人化嘅建議，發揮空間相當大，表現優異嘅考生就識得運用創意同想像力嚟發揮，好似參加好似"Britain's Got Talent"呢類選秀節目，或者喺音樂活動舉辦贈品活動；表現遜色嘅考生就成日將呢篇文寫成一篇議論文，而唔係一篇網誌，未能夠展現網誌應有嘅吸引語氣。表現優異嘅考生識得運用多元嘅語法形式，以樂觀又有建設性嘅方式提供建議，包括運用同宣傳手法相關嘅詞彙，好似市場推廣、社交媒體、串流同現場演出，仲識得以第一身角度落筆，寫出自己嘅親身經歷，令內容比表現遜色答卷嘅平鋪直敘更加生動。 至於讀者投稿信(26%人揀)，要求考生就住"愈嚟愈多公共空間容許攜帶寵物犬入內"呢個趨勢，寫封信俾本地報章編輯發表意見，並要表明支持或者反對嘅立場。大部分考生都識得跟從投稿信應有嘅結構，開首交代情況同寫信嘅動機，正文陳述論點並加以闡述，結尾就住"應唔應該增加或者減少容許攜帶寵物嘅場所"作出呼籲。大部分考生對呢類公開發表嘅信件語氣同風格都有幾好嘅掌握，識得運用同議題相關嘅詞彙。支持呢個趨勢嘅考生大多提出，人哋想帶埋寵物去唔同地方、寵物需要陪伴同運動，以及商戶(好似餐廳)想透過容許帶寵物嚟吸引更加多顧客；反對嘅考生就相對較少，主要提出衛生、安全，以及有啲人唔想接近狗嘅顧慮。表現遜色嘅考生就將呢題當成純粹嘅議論文嚟寫，將支持同反對嘅論點都堆砌埋一齊，欠缺條理；亦有部分答卷嘅論點未有充分闡述或者支持。 校刊文章題(17%人揀)要求考生想像自己上載嘅一段影片一夜爆紅，喺社交媒體攞到十萬個讚好，要為校刊寫一篇文章分享呢次經歷，達到分享故事同啟發、聯繫其他人嘅目的。大部分考生都識得為篇文章構思結構，開首描述發生咗咩事，再描述條片嘅內容同上載嘅原因，然後講吓點解條片會咁受歡迎，仲有收到嘅評論(正面或者負面)。考生仲寫到呢次經歷點樣影響自己，好似突然成名帶嚟嘅挑戰或者機遇。表現最能夠符合題目要求嘅答卷，都有描述返條片嘅內容同點解／點樣爆紅。喺語言運用方面，考官期望見到多元嘅句式結構，同埋運用適合"社交媒體發布"呢個主題嘅詞彙，好似trending、buzzworthy、phenomenon、hype同impactful呢類詞語。表現優異嘅文章識得吸引讀者(預期係其他同齡同學)，仲會就住呢次經歷喺運用社交媒體方面學到嘅嘢作出評估反思；有部分考生揀用比較正式嘅語氣同語域，亦有考生揀用比較輕鬆、帶幽默感嘅寫法嚟拉近同讀者嘅距離，兩種取向都可以接受。 常見錯處：篇幅控制同語言運用嘅平衡 考評報告特別提到，落筆嗰陣考生要揀選一個自己熟悉嘅題目同文體，花時間構思意念，諗清楚點樣透過相應嘅文體去表達，同埋讀者對象係邊個。舉例講，一封俾報章編輯嘅投稿信，讀者預期係追求成熟討論嘅成年讀者；相反俾校刊嘅文章，讀者就係其他中學生，兩者雖然都係想游說同打動讀者，但寫作手法同修辭手段可以好唔同。 考評局仲提醒，表現較弱嘅考生應該花充足時間構思同評估邊個意念最切合題目要求。雖然句式同詞彙嘅複雜程度係評改嘅重要準則，但寫作最根本嘅考慮，始終係清晰準確咁表達自己嘅想法。考官經常見到考生嘅答卷因為用字過分進取而令人難以理解，表現優異嘅考生應該以達成寫作目的為優先，唔好因為想用低頻詞彙嚟"扮靚"篇文，而犧牲咗全篇嘅清晰度、結構同組織。 溫馨提示 2024年嘅考評報告好清楚咁提醒我哋，好嘅時間管理對完成一長一短嘅寫作任務好重要，篇幅較長、較複雜嘅題目需要更加多時間嚟構思、發展同深化內容。今年Part B題目由八題減少到四題，減輕咗考生喺揀題方面嘅認知負擔，令考生有更加多資源用嚟構思、寫作同校對，希望每位考生都可以喺嚴謹嘅考試環境下發揮應有嘅水準。 準備緊呢一卷嘅同學，不妨由平時操練Part...
2024 DSE 英文卷二 考評報告重點｜投訴酒店電郵同 Part B 四揀一新制拆解
搵緊2024年DSE英文卷二嘅資料？嗰年Part A要求考生扮演一位酒店住客，就住房間同廣告不符寫封投訴電郵俾經理；Part B就由以往嘅八揀一，正式改為四揀一，題材同樣圍繞唔同文體。呢篇文根據考評局公開嘅考生表現考評報告，同大家仔細拆解2024年卷二嘅命題重點、考生成日中招嘅地方，以及點寫先可以攞高分，希望幫緊備戰緊DSE英文科嘅你。 先講評分方向。全卷都係以內容、語言同組織三個範疇評分，Part A同Part B都係42分滿分，Part A平均分51.6%，Part B就51.0%，嗰年一共有45131名考生應考呢張卷。值得一提嘅係，2024年開始，Part B嘅題目數目由八題減少到四題，呢個改動一直延續到之後嘅年份。 Part A：投訴電郵點寫先夠清晰又得體 呢年題目要求考生扮演一位喺Seaside Hotel睇到廣告，並且訂咗一晚房嘅住客，抵達酒店之後發現房間同廣告完全唔同，要寫一封電郵俾酒店經理，解釋自己點解對呢次入住感到失望，同埋想經理點樣處理呢個問題。題目提供咗一張酒店網站嘅圖片，展示緊房間應有嘅樣子同提供嘅設施。大部分考生都識得運用網站提供嘅資訊，描述返自己攞到嘅房間有幾差，好似床、景觀同裝潢(根據圖片)，仲有廣告入面提到嘅設施(Wi-Fi、冷氣、房間服務，同埋房間應該係非吸煙房)。考生毋須逐一討論廣告入面嘅所有項目，但都應該就住房間點樣未能符合期望作出一定解釋，好似有考生提到冇海景、清潔問題同設施故障。大部分考生都要求全額或者部分退款，表現好嘅答卷仲會要求經理更新網站上嘅資訊。至於同房間問題冇乜關係嘅內容，好似要求改善酒店餐飲或者重新培訓員工，就唔算切合題目要求。 表現優異嘅考生仲識得運用返適當嘅語言去描述自己嘅經歷，好似運用返過去式同過去完成式嘅對比嚟講述事件，仲識得運用形容詞同副詞去表達自己嘅感受同遇到嘅問題，配合貼題嘅詞彙。攞到高分嘅考生識得靈活運用唔同語言，仲識得採用適合語境嘅語氣，即係一封表達不滿嘅電郵，但同時保持禮貌同尊重嘅語氣。題目引導考生喺電郵入面回應兩個部分：描述自己嘅經歷，同埋要求跟進行動，大部分考生都跟到呢個結構。表現優異嘅考生識得喺段落之間同段落內部，善用多元嘅連貫手法去有效連結唔同意念。考評局睇重嘅係清晰、精簡嘅描述，並且優先講述令自己最擔心嘅問題，題目提供咗好多資訊，但都有考生忍唔住寫太多，考評局睇重嘅係精簡嘅表達能力，呢個既係文體本身嘅特質，亦都比一篇過長嘅電郵更加符合寫作目的。 Part B：四揀一新制，邊題易攞高分 2024年Part B改為四揀一，最多人揀嘅係議論文題(42%人揀)，要求考生就住"依家嘅家庭普遍生育較少嘅子女，相比以前更加理想"寫一篇議論文。題目提供咗資訊，話一百年前嘅家庭平均有五個子女，而家平均少過一個。大部分考生都寫得相對長，仔細描述家庭揀生少啲子女嘅可能原因，好似經濟考量、文化規範、想專注事業或者想有更加多閒暇時間，亦有考生講到社會風氣嘅轉變。考官期望睇到同主題相關、有邏輯推論支持嘅論點。表現優異嘅考生識得運用多元嘅語法形式去討論議題同鋪陳自己嘅睇法，包括運用唔同嘅句式結構同適當嘅形容詞副詞去表達觀點；表現優異嘅議論文仲識得展現準確嘅文法、多元嘅詞彙同更加複雜嘅句式結構，仲識得展現邏輯上嘅思路發展，運用有說服力嘅論證。大部分考生都識得運用議論文應有嘅結構嚟寫作，包括引言、正文鋪陳論點並加以闡述，以及總結段。 網誌題(15%人揀)要求考生假設自己係一位成功嘅音樂人，同時都係一個音樂網誌嘅作者，要就住"音樂人可以點樣吸引更加多人聽自己嘅音樂"寫一篇網誌。大部分考生對呢題要求理解得幾好，識得就住音樂人可以點樣宣傳自己嘅音樂俾出建議，好似追隨夢想、對自己嘅事業充滿熱誠、唔好留有遺憾，或者喺推廣上更加主動，例如透過社交媒體、賣藝或者喺本地會所同酒吧表演。仲有考生講到堅持不懈、創作自己鍾意嘅音樂呢類個人化嘅建議，發揮空間相當大，表現優異嘅考生就識得運用創意同想像力嚟發揮，好似參加好似"Britain's Got Talent"呢類選秀節目，或者喺音樂活動舉辦贈品活動；表現遜色嘅考生就成日將呢篇文寫成一篇議論文，而唔係一篇網誌，未能夠展現網誌應有嘅吸引語氣。表現優異嘅考生識得運用多元嘅語法形式，以樂觀又有建設性嘅方式提供建議，包括運用同宣傳手法相關嘅詞彙，好似市場推廣、社交媒體、串流同現場演出，仲識得以第一身角度落筆，寫出自己嘅親身經歷，令內容比表現遜色答卷嘅平鋪直敘更加生動。 至於讀者投稿信(26%人揀)，要求考生就住"愈嚟愈多公共空間容許攜帶寵物犬入內"呢個趨勢，寫封信俾本地報章編輯發表意見，並要表明支持或者反對嘅立場。大部分考生都識得跟從投稿信應有嘅結構，開首交代情況同寫信嘅動機，正文陳述論點並加以闡述，結尾就住"應唔應該增加或者減少容許攜帶寵物嘅場所"作出呼籲。大部分考生對呢類公開發表嘅信件語氣同風格都有幾好嘅掌握，識得運用同議題相關嘅詞彙。支持呢個趨勢嘅考生大多提出，人哋想帶埋寵物去唔同地方、寵物需要陪伴同運動，以及商戶(好似餐廳)想透過容許帶寵物嚟吸引更加多顧客；反對嘅考生就相對較少，主要提出衛生、安全，以及有啲人唔想接近狗嘅顧慮。表現遜色嘅考生就將呢題當成純粹嘅議論文嚟寫，將支持同反對嘅論點都堆砌埋一齊，欠缺條理；亦有部分答卷嘅論點未有充分闡述或者支持。 校刊文章題(17%人揀)要求考生想像自己上載嘅一段影片一夜爆紅，喺社交媒體攞到十萬個讚好，要為校刊寫一篇文章分享呢次經歷，達到分享故事同啟發、聯繫其他人嘅目的。大部分考生都識得為篇文章構思結構，開首描述發生咗咩事，再描述條片嘅內容同上載嘅原因，然後講吓點解條片會咁受歡迎，仲有收到嘅評論(正面或者負面)。考生仲寫到呢次經歷點樣影響自己，好似突然成名帶嚟嘅挑戰或者機遇。表現最能夠符合題目要求嘅答卷，都有描述返條片嘅內容同點解／點樣爆紅。喺語言運用方面，考官期望見到多元嘅句式結構，同埋運用適合"社交媒體發布"呢個主題嘅詞彙，好似trending、buzzworthy、phenomenon、hype同impactful呢類詞語。表現優異嘅文章識得吸引讀者(預期係其他同齡同學)，仲會就住呢次經歷喺運用社交媒體方面學到嘅嘢作出評估反思；有部分考生揀用比較正式嘅語氣同語域，亦有考生揀用比較輕鬆、帶幽默感嘅寫法嚟拉近同讀者嘅距離，兩種取向都可以接受。 常見錯處：篇幅控制同語言運用嘅平衡 考評報告特別提到，落筆嗰陣考生要揀選一個自己熟悉嘅題目同文體，花時間構思意念，諗清楚點樣透過相應嘅文體去表達，同埋讀者對象係邊個。舉例講，一封俾報章編輯嘅投稿信，讀者預期係追求成熟討論嘅成年讀者；相反俾校刊嘅文章，讀者就係其他中學生，兩者雖然都係想游說同打動讀者，但寫作手法同修辭手段可以好唔同。 考評局仲提醒，表現較弱嘅考生應該花充足時間構思同評估邊個意念最切合題目要求。雖然句式同詞彙嘅複雜程度係評改嘅重要準則，但寫作最根本嘅考慮，始終係清晰準確咁表達自己嘅想法。考官經常見到考生嘅答卷因為用字過分進取而令人難以理解，表現優異嘅考生應該以達成寫作目的為優先，唔好因為想用低頻詞彙嚟"扮靚"篇文，而犧牲咗全篇嘅清晰度、結構同組織。 溫馨提示 2024年嘅考評報告好清楚咁提醒我哋，好嘅時間管理對完成一長一短嘅寫作任務好重要，篇幅較長、較複雜嘅題目需要更加多時間嚟構思、發展同深化內容。今年Part B題目由八題減少到四題，減輕咗考生喺揀題方面嘅認知負擔，令考生有更加多資源用嚟構思、寫作同校對，希望每位考生都可以喺嚴謹嘅考試環境下發揮應有嘅水準。 準備緊呢一卷嘅同學，不妨由平時操練Part...
2023 DSE 英文卷二 考評報告重點｜環保產品申請表同 Part B 八揀一心法
搵緊2023年DSE英文卷二嘅資料？嗰年Part A要求考生扮演環保產品公司嘅職員，填寫一份喺商場開設期間限定店嘅申請表；Part B就係熟悉嘅八揀一，題材圍繞選修部分嘅唔同範疇。呢篇文根據考評局公開嘅考生表現考評報告，同大家仔細拆解2023年卷二嘅命題重點、考生成日中招嘅地方，以及點寫先可以攞高分，希望幫緊備戰緊DSE英文科嘅你。 先講評分方向。全卷都係以內容、語言同組織三個範疇評分，Part A同Part B都係42分滿分，Part A平均分54.4%，Part B就51.5%。 Part A：申請表點寫先夠有說服力 呢年題目要求考生以Planet Smart(一間售賣環保產品嘅公司)職員嘅身分，填寫一份三部分嘅申請表，分別係公司簡介、最暢銷產品、同埋店內活動，目的係向商場管理層申請喺商場入面開設一間為期三個月嘅期間限定店。由於讀者係商場管理層，語氣理應偏向游說性質。大部分考生都識得就住三個標題發揮自己嘅想法，好似公司簡介入面，考生大多寫到公司售賣環保產品(由玩具到衣服、廚具都有)嘅背景，展現咗豐富嘅想像力；暢銷產品方面，大部分考生都識得描述產品同解釋暢銷嘅原因，題材多數比較簡單，好似可重用嘅水樽呢類；店內活動方面，多數考生都寫到開放日呢類活動，入面有產品展示、遊戲同折扣。 表現優異嘅考生識得運用描述性嘅語言去推廣公司，游說商場管理層接納自己嘅申請，好似運用返"adorable"、"captivating"、"tailor-made"呢類形容詞，同埋"recyclable"、"going green"、"environmentally-friendly"、"reusable"、"conservation"呢類環保主題詞彙，仲識得配合準確嘅句式同時態。題目建議考生喺申請表每個部分寫大約70字，大部分考生都跟到呢個字數指引，但都有唔少人善用埋補充頁繼續寫，結果反而令內容冇咁精煉，落後於跟住字數指引嘅考生；表現遜色嘅考生就淨係識得喺每個標題下面寫一兩句，內容單薄，缺乏想法可以發揮。 想寫好呢類申請表，記住讀者係商場管理層，你嘅目的係游說佢哋批准你嘅申請，所以每一個部分嘅內容都要扣連返"點解呢個計劃值得支持"呢個核心。落筆前不妨問自己：如果我係商場管理層，睇到呢份申請表，會唔會覺得呢間公司同呢個計劃真係值得引入商場？只要用呢個角度審視自己嘅答卷，就可以更加精準咁判斷邊啲內容值得保留、邊啲屬於冗贅嘅枝節。 Part B：邊題易攞高分，邊題陷阱多 2023年Part B八題入面，最多人揀嘅係辯論題(23%)，要求考生就"喺職場監控員工啱唔啱"呢個議題寫一篇議論文，仲要講吓監控點樣影響生產力同工作滿足感。呢題喺Part B入面平均分數都比較高。大部分考生都理解到呢篇議論文嘅要求，識得跟從標準結構(引言、正方論點、反方論點、總結)去發揮，仲識得運用返"surveillance"、"monitoring"、"privacy"、"policy"、"efficiency"、"productivity"、"trust"呢類貼題名詞，配合"invasive"、"intrusive"、"untrustworthy"呢類形容詞。表現優異嘅考生仲識得扣連返現代職場常見嘅議題，好似遙距工作嘅彈性，令論述更加立體；表現遜色嘅就淨係識得堆砌最顯而易見嘅正反論點，冇進一步分析監控對僱員、僱主、家庭以至社會嘅深遠影響。 流行文化題(21%人揀)都值得留意，要求考生扮演校刊記者，就住香港最大型嘅動漫遊戲展覽寫一篇報道文章，仲要訪問吓打扮成Cosplay嘅參加者。大部分考生對呢題理解得幾好，識得兼顧展覽嘅見聞、訪問內容同個人感受三方面嚟發揮，展現想像力同創意去描述展覽嘅攤位、活動同氣氛。表現優異嘅考生識得運用形容詞同副詞去描述服裝同活動，仲識得就住展覽嘅內容作出恰如其分嘅組織，好似先寫吸引人嘅開場，再逐一描述訪問內容。 值得留意嘅係社會議題題(15%人揀)，要求考生寫一篇新聞報道，講述社會對退休年齡嘅唔同睇法——六十歲以上嘅人多數想繼續工作，但唔少年輕人反而想三四十歲就退休。呢題揀嘅人唔算多，但表現理想。考評局希望考生透過訪問唔同年齡層嘅人嚟討論呢個議題，可惜唔少考生將呢篇新聞報道寫成一篇議論文，仲下埋結論話邊種退休年齡先啱，呢個做法其實同題目要求嘅"中立客觀"報道語氣唔夾。表現優異嘅考生識得解釋唔同年齡層點睇退休、點解會有呢啲選擇，仲識得運用返"job satisfaction"、"financial burden"、"work-life balance"、"livelihood"呢類詞彙，語氣拿捏得中立客觀。 至於詩歌歌詞題，要求考生寫一封讀者投稿信，討論人工智能創作嘅歌曲應唔應該准許參加作曲比賽。呢題唔算熱門，但揀嘅考生表現都幾理想，考評局預期考生會集中討論人工智能喺作曲入面嘅應用，唔少考生揀咗單方面支持或者反對嘅寫法，表現優異嘅考生就識得先提出反方論點，再逐一反駁，令自己嘅立場更加有說服力，仲識得運用返原創性、創意同公平性呢類角度嚟討論。 短篇小說題就係表現最弱嘅一題，要求考生寫一篇文章，講述閱讀童話故事點樣教識自己重要嘅人生道理。呢題本身要求考生具備一定嘅童話故事知識，先可以抽取當中嘅意義同教訓，並且套用喺自己身上，唔少考生做唔到呢一步，只能夠好籠統咁講閱讀故事點樣改善咗自己，冇具體交代點樣改善、有咩教訓。戲劇題就要求考生寫一篇日記，記錄自己喺戲劇堂表演即興喜劇小品嘅經歷，呢題係最冷門嘅一條，表現優異嘅考生識得運用返過去式描述當時發生嘅事、現在式描述而家嘅反思，仲識得運用坦誠嘅詞彙去講述自己嘅感受；表現遜色嘅就冇辦法詳細描述小品嘅內容，或者未能表達返自己嘅感受。 職場傳意題要求考生為一本叫"Restaurant Business"嘅雜誌寫一篇特寫文章，講述一位餐廳老闆喺疫情期間嘅經歷，考生要根據一個訪問嚟寫。呢題揀嘅人唔算多，但表現理想，大部分考生都識得運用自己喺疫情期間嘅親身經歷嚟發揮，識得運用"chefs"、"restrictions"、"online ordering"、"takeaway"、"delivery...
2023 DSE 英文卷二 考評報告重點｜環保產品申請表同 Part B 八揀一心法
搵緊2023年DSE英文卷二嘅資料？嗰年Part A要求考生扮演環保產品公司嘅職員，填寫一份喺商場開設期間限定店嘅申請表；Part B就係熟悉嘅八揀一，題材圍繞選修部分嘅唔同範疇。呢篇文根據考評局公開嘅考生表現考評報告，同大家仔細拆解2023年卷二嘅命題重點、考生成日中招嘅地方，以及點寫先可以攞高分，希望幫緊備戰緊DSE英文科嘅你。 先講評分方向。全卷都係以內容、語言同組織三個範疇評分，Part A同Part B都係42分滿分，Part A平均分54.4%，Part B就51.5%。 Part A：申請表點寫先夠有說服力 呢年題目要求考生以Planet Smart(一間售賣環保產品嘅公司)職員嘅身分，填寫一份三部分嘅申請表，分別係公司簡介、最暢銷產品、同埋店內活動，目的係向商場管理層申請喺商場入面開設一間為期三個月嘅期間限定店。由於讀者係商場管理層，語氣理應偏向游說性質。大部分考生都識得就住三個標題發揮自己嘅想法，好似公司簡介入面，考生大多寫到公司售賣環保產品(由玩具到衣服、廚具都有)嘅背景，展現咗豐富嘅想像力；暢銷產品方面，大部分考生都識得描述產品同解釋暢銷嘅原因，題材多數比較簡單，好似可重用嘅水樽呢類；店內活動方面，多數考生都寫到開放日呢類活動，入面有產品展示、遊戲同折扣。 表現優異嘅考生識得運用描述性嘅語言去推廣公司，游說商場管理層接納自己嘅申請，好似運用返"adorable"、"captivating"、"tailor-made"呢類形容詞，同埋"recyclable"、"going green"、"environmentally-friendly"、"reusable"、"conservation"呢類環保主題詞彙，仲識得配合準確嘅句式同時態。題目建議考生喺申請表每個部分寫大約70字，大部分考生都跟到呢個字數指引，但都有唔少人善用埋補充頁繼續寫，結果反而令內容冇咁精煉，落後於跟住字數指引嘅考生；表現遜色嘅考生就淨係識得喺每個標題下面寫一兩句，內容單薄，缺乏想法可以發揮。 想寫好呢類申請表，記住讀者係商場管理層，你嘅目的係游說佢哋批准你嘅申請，所以每一個部分嘅內容都要扣連返"點解呢個計劃值得支持"呢個核心。落筆前不妨問自己：如果我係商場管理層，睇到呢份申請表，會唔會覺得呢間公司同呢個計劃真係值得引入商場？只要用呢個角度審視自己嘅答卷，就可以更加精準咁判斷邊啲內容值得保留、邊啲屬於冗贅嘅枝節。 Part B：邊題易攞高分，邊題陷阱多 2023年Part B八題入面，最多人揀嘅係辯論題(23%)，要求考生就"喺職場監控員工啱唔啱"呢個議題寫一篇議論文，仲要講吓監控點樣影響生產力同工作滿足感。呢題喺Part B入面平均分數都比較高。大部分考生都理解到呢篇議論文嘅要求，識得跟從標準結構(引言、正方論點、反方論點、總結)去發揮，仲識得運用返"surveillance"、"monitoring"、"privacy"、"policy"、"efficiency"、"productivity"、"trust"呢類貼題名詞，配合"invasive"、"intrusive"、"untrustworthy"呢類形容詞。表現優異嘅考生仲識得扣連返現代職場常見嘅議題，好似遙距工作嘅彈性，令論述更加立體；表現遜色嘅就淨係識得堆砌最顯而易見嘅正反論點，冇進一步分析監控對僱員、僱主、家庭以至社會嘅深遠影響。 流行文化題(21%人揀)都值得留意，要求考生扮演校刊記者，就住香港最大型嘅動漫遊戲展覽寫一篇報道文章，仲要訪問吓打扮成Cosplay嘅參加者。大部分考生對呢題理解得幾好，識得兼顧展覽嘅見聞、訪問內容同個人感受三方面嚟發揮，展現想像力同創意去描述展覽嘅攤位、活動同氣氛。表現優異嘅考生識得運用形容詞同副詞去描述服裝同活動，仲識得就住展覽嘅內容作出恰如其分嘅組織，好似先寫吸引人嘅開場，再逐一描述訪問內容。 值得留意嘅係社會議題題(15%人揀)，要求考生寫一篇新聞報道，講述社會對退休年齡嘅唔同睇法——六十歲以上嘅人多數想繼續工作，但唔少年輕人反而想三四十歲就退休。呢題揀嘅人唔算多，但表現理想。考評局希望考生透過訪問唔同年齡層嘅人嚟討論呢個議題，可惜唔少考生將呢篇新聞報道寫成一篇議論文，仲下埋結論話邊種退休年齡先啱，呢個做法其實同題目要求嘅"中立客觀"報道語氣唔夾。表現優異嘅考生識得解釋唔同年齡層點睇退休、點解會有呢啲選擇，仲識得運用返"job satisfaction"、"financial burden"、"work-life balance"、"livelihood"呢類詞彙，語氣拿捏得中立客觀。 至於詩歌歌詞題，要求考生寫一封讀者投稿信，討論人工智能創作嘅歌曲應唔應該准許參加作曲比賽。呢題唔算熱門，但揀嘅考生表現都幾理想，考評局預期考生會集中討論人工智能喺作曲入面嘅應用，唔少考生揀咗單方面支持或者反對嘅寫法，表現優異嘅考生就識得先提出反方論點，再逐一反駁，令自己嘅立場更加有說服力，仲識得運用返原創性、創意同公平性呢類角度嚟討論。 短篇小說題就係表現最弱嘅一題，要求考生寫一篇文章，講述閱讀童話故事點樣教識自己重要嘅人生道理。呢題本身要求考生具備一定嘅童話故事知識，先可以抽取當中嘅意義同教訓，並且套用喺自己身上，唔少考生做唔到呢一步，只能夠好籠統咁講閱讀故事點樣改善咗自己，冇具體交代點樣改善、有咩教訓。戲劇題就要求考生寫一篇日記，記錄自己喺戲劇堂表演即興喜劇小品嘅經歷，呢題係最冷門嘅一條，表現優異嘅考生識得運用返過去式描述當時發生嘅事、現在式描述而家嘅反思，仲識得運用坦誠嘅詞彙去講述自己嘅感受；表現遜色嘅就冇辦法詳細描述小品嘅內容，或者未能表達返自己嘅感受。 職場傳意題要求考生為一本叫"Restaurant Business"嘅雜誌寫一篇特寫文章，講述一位餐廳老闆喺疫情期間嘅經歷，考生要根據一個訪問嚟寫。呢題揀嘅人唔算多，但表現理想，大部分考生都識得運用自己喺疫情期間嘅親身經歷嚟發揮，識得運用"chefs"、"restrictions"、"online ordering"、"takeaway"、"delivery...
2022 DSE 英文卷二 考評報告重點｜農莊導賞指南同 Part B 八揀一拆解
搵緊2022年DSE英文卷二嘅資料？嗰年Part A要求考生扮演香港探索農莊遊客中心嘅職員，為初次到訪嘅遊客寫一份導賞指南；Part B就係熟悉嘅八揀一，題材圍繞選修部分嘅唔同範疇。呢篇文根據考評局公開嘅考生表現考評報告，同大家仔細拆解2022年卷二嘅命題重點、考生成日中招嘅地方，以及點寫先可以攞高分，希望幫緊備戰緊DSE英文科嘅你。 先講評分方向。全卷都係以內容、語言同組織三個範疇評分，Part A同Part B都係42分滿分，Part A平均分54.9%，Part B就52.2%，嗰年一共有44946名考生應考呢張卷。 Part A：導賞指南點寫先夠有說服力又貼地 呢年題目要求考生根據一張地圖，為農莊寫一份導賞指南俾初次到訪嘅遊客，內容分兩部分：第一部分要簡介農莊，第二部分要推薦三個最值得去嘅景點。由於讀者係打算去農莊玩嘅遊客，語氣理應偏向游說性質。大部分考生都識得運用地圖提供嘅資訊發揮，喺簡介部分，有考生揀寫農莊嘅地理位置、開放時間同交通方式呢類實際資料，亦有考生揀寫農莊嘅歷史或者宗旨呢類比較抽象嘅角度，兩種寫法都可以接受，但表現優異嘅考生就識得就住呢啲資料寫出一段扼要嘅總結。去到推薦景點嘅部分，表現好嘅考生識得描述遊客可以喺唔同景點做啲乜、睇到啲乜，內容包括對場景嘅描寫、情感上嘅回應，同埋實用嘅建議，特別係俾一家大小嘅建議。 想寫好呢類導賞指南，記住讀者期望睇到嘅係實用又生動嘅描述，唔止係一堆資料嘅堆砌。表現優異嘅考生識得運用生動又有邀請意味嘅語言，去呼應題目要求嘅"充滿冒險精神"呢個賣點，例如形容景點嗰陣加插感官描寫，令讀者好似親身喺現場咁。另外，題目要求考生分別為簡介寫大約50字，再為三個景點各寫大約150字，大部分考生都跟到呢個字數分配，但都有考生忍唔住喺補充頁繼續寫落去，反而令內容顯得重複、離題，冇咗指南應有嘅精簡感。落筆前不妨提提自己：指南嘅精粹係"言簡意賅"，唔係"寫得愈多愈好"。 考評報告仲提到，表現優異嘅考生識得善用連接副詞同其他連貫手法，令段落之間、段落內部都讀落更加順暢；表現遜色嘅就傾向平鋪直敘咁列資料，冇乜心思經營語氣。想令你嘅指南更加吸引，落筆前不妨諗吓：如果我真係一個遊客，睇到呢份指南，會唔會即刻想去呢個景點打卡？只要用呢個角度審視自己嘅答卷，就會發現仲有好多位可以加插多啲感官細節同個人化嘅語氣，令成份指南更加有說服力。 Part B：邊題易攞高分，邊題陷阱多 2022年Part B最多人揀嘅係流行文化題(25%)，要求考生以雜誌文章嘅形式，解釋自己點解喺疫情期間開設YouTube頻道，同埋喺過程入面學到啲乜。大部分考生都寫得幾長，仔細交代開頻道嘅原因同心得，好似講到某啲題材冇乜人講過、想俾其他人多啲資訊或者娛樂，或者疫情隔離期間YouTube呢個媒介最適合青少年，仲有人講到因為呢個經歷有機會訪問到名人、賺埋外快呢類回報。表現優異嘅考生識得運用多元嘅語法形式，去描述自己開頻道嘅經歷，仲識得運用返適合第一身文章嘅語氣，令內容對其他同齡讀者嚟講更加有共鳴。 職場傳意題(19%)都幾多人揀，要求考生扮演求職雜誌嘅專欄作家，回覆一位讀者嘅來信，就住"應唔應該追隨開咖啡店嘅夢想，定係接受一份唔太想要嘅升職"呢個抉擇俾意見。大部分考生都理解到題目要求，識得就辭職開店同接受升職兩方面嘅利弊發表意見，仲識得運用返唔同嘅時態同語氣，去表達建議同反思，例如用返情態動詞同條件句去講出唔同情境嘅可能性。 值得留意嘅係辯論題(19%人揀)，攞到全卷B部最高平均分(57.9%)，要求考生扮演家長教師會成員，寫封信俾家教會主席，就住學校打算將上課日由五日制改做四日制發表意見。大部分揀呢題嘅考生都識得運用適當嘅稱謂、開場白同結尾，仲識得提出有說服力嘅理由支持自己嘅立場，好似學生需要更加多時間休息或者自修。表現優異嘅考生仲識得預先諗到反方嘅論點，並且喺文中主動回應，例如就算反對四日制嘅考生，都會承認四日制可以有更加多自由時間，但會進一步指出呢啲時間可能會被延長咗嘅返學時數所抵銷，令論述更加立體。 社會議題題(17%人揀)要求考生扮演傳統藝術學會會長，回應報章上一篇話年輕人對傳統藝術冇興趣嘅評論，寫封讀者投稿信。大部分考生都識得提出原因，但唔少人嘅原因都比較籠統，好似學業壓力大、電子產品分薄咗興趣、政府同家長對藝術嘅重視不足呢類，如果考生可以更加具體咁指出傳統藝術嘅特質、再對比返社會潮流，論述會更加有說服力。表現優異嘅考生識得展現出讀者投稿信應有嘅語氣，開門見山又簡潔咁帶出論點，仲識得運用感染力強嘅詞彙嚟打動讀者。 至於體育傳意題，要求考生扮演校籃球隊隊長，喺季尾聯歡晚宴上致辭，講述球隊打入決賽但屈居亞軍嘅一季。大部分考生都理解到呢篇演講辭嘅目的，識得多謝出席嘅人、回顧成個球季、多謝隊友教練同學校，最後展望下個球季，表現優異嘅考生仲識得加插番賽季入面嘅具體事件同趣聞，令演講更加動聽，仲識得反思雖然決賽落敗，但成個過程都好值得驕傲。 詩歌歌詞題就係表現最弱嘅一題之一，要求考生為音樂組合嘅網站撰寫宣傳簡介，要包括樂隊嘅背景資料、音樂風格同未來大計三個部分。表現優異嘅考生識得運用精緻嘅詞彙同生動嘅描述去吸引讀者，仲識得運用小標題增加連貫性；表現遜色嘅就淨係識得提供好籠統嘅資訊，好似樂隊用嘅樂器同活動清單，內容資訊性有餘但吸引力不足。戲劇題就係全卷表現最弱嘅一題，要求考生寫一篇日記，反思自己分別演過英雄同反派角色之後，比較鍾意扮演邊個角色。表現優異嘅考生識得深入探討英雄同反派嘅刻板定型，仲識得指出唔同人(好似導演同演員)點樣詮釋呢兩種角色，展現出批判思考嘅能力；表現遜色嘅就淨係描述劇情，冇進一步評論角色本身，未有回應到題目嘅核心要求。 短篇小說題要求考生以"大自然：朋友定係敵人"為主題寫一個故事，講一個喺行山嗰陣遇上暴風雨嘅行山客。表現優異嘅考生識得運用生動嘅意象同細膩描寫嚟吸引讀者，仲識得運用返敘事文常見嘅篇章標記詞同連貫手法令故事流暢；表現遜色嘅就成日情節鬆散，冇乜連貫性，或者雖然寫咗行山遇上暴風雨嘅情節，但完全冇扣連返"大自然"呢個主題。 常見錯處：文體意識同語氣拿捏 考評報告特別提到，考生喺揀題嗰陣要留意每個文體背後嘅語氣要求，例如寫辯論題呢類正式議論文嗰陣，要清楚交代正反雙方嘅論點；寫戲劇題呢類日記反思嗰陣，就要展現更加個人化、坦誠嘅語氣。表現遜色嘅答卷成日唔理會文體要求，將所有題目都寫成一種語氣，令答卷同題目要求嘅文體格格不入。 另外，考評報告都提到，唔少考生成日寫得過長，超出建議字數好多，但字數多唔代表分數高。想令你嘅答卷更加精煉，記住每一段都應該為你嘅論點服務，落筆前不妨構思好每個段落想帶出嘅重點，唔好淨係為咗填滿字數而不斷堆砌內容。 值得一提嘅係，考評報告仲特別分析咗2022年幾道題目之間表現落差嘅原因。辯論題同社會議題題呢類要求考生扣連返社會現象嘅題目，考生普遍表現較好，可能因為呢類議題喺日常生活入面比較常見，考生有較多真實素材可以發揮；反而詩歌歌詞題同戲劇題呢類要求考生具備特定範疇知識嘅題目，表現就相對遜色，反映咗考生對呢啲選修範疇嘅熟悉程度，直接影響咗佢哋喺考試現場嘅發揮。呢個現象提醒我哋，備戰Part B嗰陣，唔應該淨係操練自己覺得"啱做"嘅一兩種文體，反而應該就住選修部分嘅八個範疇都累積返一定嘅背景知識同詞彙，先至可以喺考試現場靈活揀題，唔會因為對某個範疇冇乜認識而白白錯失機會。 溫馨提示 2022年嘅考評報告好清楚咁提醒我哋，DSE英文寫作嘅高分關鍵，往往在於考生識唔識因應唔同文體嘅特性去調整自己嘅寫法。無論係Part...
2022 DSE 英文卷二 考評報告重點｜農莊導賞指南同 Part B 八揀一拆解
搵緊2022年DSE英文卷二嘅資料？嗰年Part A要求考生扮演香港探索農莊遊客中心嘅職員，為初次到訪嘅遊客寫一份導賞指南；Part B就係熟悉嘅八揀一，題材圍繞選修部分嘅唔同範疇。呢篇文根據考評局公開嘅考生表現考評報告，同大家仔細拆解2022年卷二嘅命題重點、考生成日中招嘅地方，以及點寫先可以攞高分，希望幫緊備戰緊DSE英文科嘅你。 先講評分方向。全卷都係以內容、語言同組織三個範疇評分，Part A同Part B都係42分滿分，Part A平均分54.9%，Part B就52.2%，嗰年一共有44946名考生應考呢張卷。 Part A：導賞指南點寫先夠有說服力又貼地 呢年題目要求考生根據一張地圖，為農莊寫一份導賞指南俾初次到訪嘅遊客，內容分兩部分：第一部分要簡介農莊，第二部分要推薦三個最值得去嘅景點。由於讀者係打算去農莊玩嘅遊客，語氣理應偏向游說性質。大部分考生都識得運用地圖提供嘅資訊發揮，喺簡介部分，有考生揀寫農莊嘅地理位置、開放時間同交通方式呢類實際資料，亦有考生揀寫農莊嘅歷史或者宗旨呢類比較抽象嘅角度，兩種寫法都可以接受，但表現優異嘅考生就識得就住呢啲資料寫出一段扼要嘅總結。去到推薦景點嘅部分，表現好嘅考生識得描述遊客可以喺唔同景點做啲乜、睇到啲乜，內容包括對場景嘅描寫、情感上嘅回應，同埋實用嘅建議，特別係俾一家大小嘅建議。 想寫好呢類導賞指南，記住讀者期望睇到嘅係實用又生動嘅描述，唔止係一堆資料嘅堆砌。表現優異嘅考生識得運用生動又有邀請意味嘅語言，去呼應題目要求嘅"充滿冒險精神"呢個賣點，例如形容景點嗰陣加插感官描寫，令讀者好似親身喺現場咁。另外，題目要求考生分別為簡介寫大約50字，再為三個景點各寫大約150字，大部分考生都跟到呢個字數分配，但都有考生忍唔住喺補充頁繼續寫落去，反而令內容顯得重複、離題，冇咗指南應有嘅精簡感。落筆前不妨提提自己：指南嘅精粹係"言簡意賅"，唔係"寫得愈多愈好"。 考評報告仲提到，表現優異嘅考生識得善用連接副詞同其他連貫手法，令段落之間、段落內部都讀落更加順暢；表現遜色嘅就傾向平鋪直敘咁列資料，冇乜心思經營語氣。想令你嘅指南更加吸引，落筆前不妨諗吓：如果我真係一個遊客，睇到呢份指南，會唔會即刻想去呢個景點打卡？只要用呢個角度審視自己嘅答卷，就會發現仲有好多位可以加插多啲感官細節同個人化嘅語氣，令成份指南更加有說服力。 Part B：邊題易攞高分，邊題陷阱多 2022年Part B最多人揀嘅係流行文化題(25%)，要求考生以雜誌文章嘅形式，解釋自己點解喺疫情期間開設YouTube頻道，同埋喺過程入面學到啲乜。大部分考生都寫得幾長，仔細交代開頻道嘅原因同心得，好似講到某啲題材冇乜人講過、想俾其他人多啲資訊或者娛樂，或者疫情隔離期間YouTube呢個媒介最適合青少年，仲有人講到因為呢個經歷有機會訪問到名人、賺埋外快呢類回報。表現優異嘅考生識得運用多元嘅語法形式，去描述自己開頻道嘅經歷，仲識得運用返適合第一身文章嘅語氣，令內容對其他同齡讀者嚟講更加有共鳴。 職場傳意題(19%)都幾多人揀，要求考生扮演求職雜誌嘅專欄作家，回覆一位讀者嘅來信，就住"應唔應該追隨開咖啡店嘅夢想，定係接受一份唔太想要嘅升職"呢個抉擇俾意見。大部分考生都理解到題目要求，識得就辭職開店同接受升職兩方面嘅利弊發表意見，仲識得運用返唔同嘅時態同語氣，去表達建議同反思，例如用返情態動詞同條件句去講出唔同情境嘅可能性。 值得留意嘅係辯論題(19%人揀)，攞到全卷B部最高平均分(57.9%)，要求考生扮演家長教師會成員，寫封信俾家教會主席，就住學校打算將上課日由五日制改做四日制發表意見。大部分揀呢題嘅考生都識得運用適當嘅稱謂、開場白同結尾，仲識得提出有說服力嘅理由支持自己嘅立場，好似學生需要更加多時間休息或者自修。表現優異嘅考生仲識得預先諗到反方嘅論點，並且喺文中主動回應，例如就算反對四日制嘅考生，都會承認四日制可以有更加多自由時間，但會進一步指出呢啲時間可能會被延長咗嘅返學時數所抵銷，令論述更加立體。 社會議題題(17%人揀)要求考生扮演傳統藝術學會會長，回應報章上一篇話年輕人對傳統藝術冇興趣嘅評論，寫封讀者投稿信。大部分考生都識得提出原因，但唔少人嘅原因都比較籠統，好似學業壓力大、電子產品分薄咗興趣、政府同家長對藝術嘅重視不足呢類，如果考生可以更加具體咁指出傳統藝術嘅特質、再對比返社會潮流，論述會更加有說服力。表現優異嘅考生識得展現出讀者投稿信應有嘅語氣，開門見山又簡潔咁帶出論點，仲識得運用感染力強嘅詞彙嚟打動讀者。 至於體育傳意題，要求考生扮演校籃球隊隊長，喺季尾聯歡晚宴上致辭，講述球隊打入決賽但屈居亞軍嘅一季。大部分考生都理解到呢篇演講辭嘅目的，識得多謝出席嘅人、回顧成個球季、多謝隊友教練同學校，最後展望下個球季，表現優異嘅考生仲識得加插番賽季入面嘅具體事件同趣聞，令演講更加動聽，仲識得反思雖然決賽落敗，但成個過程都好值得驕傲。 詩歌歌詞題就係表現最弱嘅一題之一，要求考生為音樂組合嘅網站撰寫宣傳簡介，要包括樂隊嘅背景資料、音樂風格同未來大計三個部分。表現優異嘅考生識得運用精緻嘅詞彙同生動嘅描述去吸引讀者，仲識得運用小標題增加連貫性；表現遜色嘅就淨係識得提供好籠統嘅資訊，好似樂隊用嘅樂器同活動清單，內容資訊性有餘但吸引力不足。戲劇題就係全卷表現最弱嘅一題，要求考生寫一篇日記，反思自己分別演過英雄同反派角色之後，比較鍾意扮演邊個角色。表現優異嘅考生識得深入探討英雄同反派嘅刻板定型，仲識得指出唔同人(好似導演同演員)點樣詮釋呢兩種角色，展現出批判思考嘅能力；表現遜色嘅就淨係描述劇情，冇進一步評論角色本身，未有回應到題目嘅核心要求。 短篇小說題要求考生以"大自然：朋友定係敵人"為主題寫一個故事，講一個喺行山嗰陣遇上暴風雨嘅行山客。表現優異嘅考生識得運用生動嘅意象同細膩描寫嚟吸引讀者，仲識得運用返敘事文常見嘅篇章標記詞同連貫手法令故事流暢；表現遜色嘅就成日情節鬆散，冇乜連貫性，或者雖然寫咗行山遇上暴風雨嘅情節，但完全冇扣連返"大自然"呢個主題。 常見錯處：文體意識同語氣拿捏 考評報告特別提到，考生喺揀題嗰陣要留意每個文體背後嘅語氣要求，例如寫辯論題呢類正式議論文嗰陣，要清楚交代正反雙方嘅論點；寫戲劇題呢類日記反思嗰陣，就要展現更加個人化、坦誠嘅語氣。表現遜色嘅答卷成日唔理會文體要求，將所有題目都寫成一種語氣，令答卷同題目要求嘅文體格格不入。 另外，考評報告都提到，唔少考生成日寫得過長，超出建議字數好多，但字數多唔代表分數高。想令你嘅答卷更加精煉，記住每一段都應該為你嘅論點服務，落筆前不妨構思好每個段落想帶出嘅重點，唔好淨係為咗填滿字數而不斷堆砌內容。 值得一提嘅係，考評報告仲特別分析咗2022年幾道題目之間表現落差嘅原因。辯論題同社會議題題呢類要求考生扣連返社會現象嘅題目，考生普遍表現較好，可能因為呢類議題喺日常生活入面比較常見，考生有較多真實素材可以發揮；反而詩歌歌詞題同戲劇題呢類要求考生具備特定範疇知識嘅題目，表現就相對遜色，反映咗考生對呢啲選修範疇嘅熟悉程度，直接影響咗佢哋喺考試現場嘅發揮。呢個現象提醒我哋，備戰Part B嗰陣，唔應該淨係操練自己覺得"啱做"嘅一兩種文體，反而應該就住選修部分嘅八個範疇都累積返一定嘅背景知識同詞彙，先至可以喺考試現場靈活揀題，唔會因為對某個範疇冇乜認識而白白錯失機會。 溫馨提示 2022年嘅考評報告好清楚咁提醒我哋，DSE英文寫作嘅高分關鍵，往往在於考生識唔識因應唔同文體嘅特性去調整自己嘅寫法。無論係Part...
2021 DSE 英文卷二 考評報告重點｜校園開放日宣佈稿同 Part B 電動車熱門題拆解
搵緊2021年DSE英文卷二嘅資料？嗰年Part A要求考生扮演學生，為學校一年一度嘅校園開放日撰寫一篇喺早會宣讀嘅公告；Part B就係熟悉嘅八揀一，題材圍繞高中英文科選修單元入面唔同嘅範疇。呢篇文根據考評局公開嘅考生表現報告，同大家仔細拆解2021年卷二嘅命題重點、考生成日中招嘅地方，以及點寫先可以攞高分，希望幫緊備戰緊DSE英文科嘅你。 先講評分方向。Part A同Part B果年平均分都相當接近(54%同53%)。Part B八題入面，社會議題題最多人揀(44%)，戲劇題就表現最弱(40.3%)，兩者相差幾遠，反映揀題嘅重要性。 Part A：公告點寫先夠有說服力又符合宣讀語境 呢年題目要求考生想像自己係協助籌辦校園開放日嘅學生，根據一張海報提供嘅資料(日期、時間、入場費同活動建議)，寫一篇喺早會宣讀嘅公告，目的係向同學介紹活動並且游說佢哋參與協助籌備。考評局話，大部分考生都識得運用海報提供嘅資訊嚟發揮，表現優異嘅答卷仲識得為呢個開放日訂立一個主題，令描述更加有連貫性，仲加插咗充足嘅細節去打動目標讀者。 不過都有考生喺"呢係一篇要喺早會讀出嚟嘅公告"呢個意識上做得唔夠，公告呢種文體通常要求簡潔、直接、切中要點，但部分考生寫得過分冗長，缺乏公告應有嘅精煉感。組織方面，大部分考生都識得將唔同資訊分段陳述，仲識得運用篇章標記詞嚟連貫全文；但都有考生冇兼顧到題目要求嘅最後一部分——"同學可以點樣幫手籌備"，令內容顯得唔夠完整。想寫好呢類公告，記住一定要對照返題目每一項要求，逐一回應，唔好淨係識得描述活動本身幾吸引，就忽略咗題目其他嘅要求。 語言方面，考評報告都提到，公告呢種文體要求考生運用較多"邀請式"同"感染力強"嘅語言嚟游說讀者支持，好似運用祈使句同帶有熱情嘅形容詞，去呼籲同學參與。表現較好嘅答卷識得平衡"正式"同"親切"呢兩種語氣，因為對象既係老師又係同學；表現遜色嘅就成日一味用親切語氣，甚至夾雜口語，未能兼顧到公告場合應有嘅莊重感。想寫好呢題，記住諗清楚自己嘅讀者身分係雙重嘅，落筆語氣要兩邊都兼顧到，先至可以拿捏得宜。 Part B：邊題易攞高分，邊題陷阱多 2021年Part B最多人揀嘅係社會議題題(44%)，可能因為題材夠貼地——要求考生寫一封信俾報章編輯，討論電動車銷量偏低嘅原因，並提出建議吸引更加多人買電動車。大部分考生都能夠寫得幾長，仲識得詳細講述電動車嘅特點同銷量偏低嘅原因，好似成本高、充電站唔夠、新款電動車仲未普及呢類論點；表現優異嘅考生仲識得兼顧"原因"同"建議"兩方面嘅平衡，甚至識得將兩者融合埋一齊討論，而唔係硬生生分開兩橛。 值得留意嘅係辯論題(12%人揀)，要求考生就"社交媒體嘅網紅係咪比傳統媒體廣告更加值得信賴"寫一篇議論文，呢題喺Part B入面表現相當不俗。表現優異嘅考生對議論文嘅結構同組織都相當熟悉，識得運用多元同較複雜嘅語法形式，鋪陳同發展論點；表現遜色嘅就有部分誤解咗題目，將"網紅"同"傳統媒體"嘅分別，錯誤理解成討論"網紅嘅人氣"，冇扣返題目要求嘅"信賴程度"呢個核心，論述方向偏差。 流行文化題(11%人揀)表現理想，攞到全卷B部最高嘅平均分，題目設定考生參加咗一個叫"21日感恩挑戰"嘅社交媒體活動，要求考生寫一篇網誌，講述自己點解參加呢個挑戰，同埋呢個挑戰有冇改變咗自己。大部分考生都理解到題目要求，同埋網誌呢種文體應有嘅語氣，多數人都圍繞住屋企人、朋友呢類身邊嘅人嚟抒發感恩之情。表現遜色嘅就有部分誤解咗"感恩"呢個概念，將呢篇文寫成一篇討論"人哋應該點樣改善社會"嘅文章，離開咗個人化嘅網誌語境。 短篇小說題(9%人揀)要求考生扮演一位深夜當值嘅保安員，根據題目提供嘅四幅圖畫，寫一個"驚嚇"嘅故事。考生喺呢題入面展現咗豐富嘅創意同想像力，大部分人都跟從咗圖畫嘅次序，講述保安員去調查警鐘忽然響起，之後同某啲驚嚇嘅事物相遇嘅過程；表現優異嘅答卷語言運用準確，仲識得運用複合句式，逐步營造緊張感，同時保持故事嘅連貫性；表現遜色嘅就因為文法或者連貫手法運用得唔夠好，令故事難以理解，甚至有小部分完全寫咗同題目背景冇關嘅內容，內容分數自然受影響。 職場傳意題(10%人揀)要求考生扮演一間時裝公司銷售部嘅員工，寫一封email俾銷售經理，建議修改公司"不設退換貨"嘅政策，並提出防止顧客濫用新政策嘅方法。大部分考生都冇太大理解困難，識得為政策改動提出建議，仲識得諗到防止顧客濫用嘅方法；表現遜色嘅就傾向淨係講"呢個政策應該改"，冇進一步詳細解釋點解，或者建議嘅改動同"不設退換貨"呢個政策本身冇直接關係。至於運動傳意題(8%人揀)，要求考生寫一封求職信俾香港體育學院嘅人力資源部，申請助理教練呢個職位，交代自己嘅運動員背景同勝任呢份工作嘅原因，表現優異嘅考生識得運用運動相關嘅詞彙同表達方式，仲識得舉出具體嘅成就嚟支持自己嘅申請，而唔係空泛咁話自己好叻。 常見語言錯處：語氣一致同扣連緊密先係關鍵 考評報告特別強調，考生喺辯論題度普遍都掌握到議論文語言嘅運用，仲識得運用複雜句式嚟鋪陳論點，反映咗呢類題目經過多年操練，考生已經有一定嘅熟練度。但社交媒體、網紅呢類貼近生活嘅題材，都令唔少考生嘅語言更加豐富多元，識得運用"hashtag"、"viral"呢類同題材相關嘅詞彙，令論述顯得更有說服力同時代感。 至於組織方面，考評報告都提到，考生喺處理"原因"同"建議"呢類雙重要求嘅題目度，普遍都可以做到兩者兼顧，但表現優異同表現遜色嘅分野，往往在於邊個部分先係論述重心。表現優異嘅考生識得將"建議"部分寫得更加具體、更加有針對性，而唔係將建議寫得同"原因"一樣籠統。想令你嘅論述更加立體，記住"建議"呢部分一定要對應返"原因"嚟提出，唔好兩者各自獨立、冇扣連。 另外，語氣一致都係考評報告反覆強調嘅重點——無論係公告、電郵、定係網誌，一旦開始咗某種語氣(正式或者非正式)，就應該貫徹到底，唔好中途轉軚。想確保呢一點，寫完之後不妨由頭到尾快速讀一次，睇吓語氣有冇忽然變得過分親暱或者過分嚴肅嘅情況。 溫馨提示 2021年嘅考評報告好清楚咁提醒我哋，DSE英文寫作嘅高分關鍵，往往在於考生識唔識完整回應題目每一個部分嘅要求。無論係Part A公告入面"點樣幫手籌備"呢個經常被忽略嘅要求，定係Part B入面各題嘅雙重任務，漏咗任何一部分都會直接影響內容分數。 準備緊呢一卷嘅同學，不妨喺平時練習嗰陣，養成"逐項核對"嘅習慣——寫完之後對照返題目，逐一確認自己有冇回應到每一項要求。另外，2021年"電動車"、"網紅"、"感恩挑戰"呢類題材都反映咗考評局越嚟越傾向貼近考生嘅日常生活同時事議題，平時多啲留意身邊嘅社會現象，對你臨場發揮都會有幫助。...
2021 DSE 英文卷二 考評報告重點｜校園開放日宣佈稿同 Part B 電動車熱門題拆解
搵緊2021年DSE英文卷二嘅資料？嗰年Part A要求考生扮演學生，為學校一年一度嘅校園開放日撰寫一篇喺早會宣讀嘅公告；Part B就係熟悉嘅八揀一，題材圍繞高中英文科選修單元入面唔同嘅範疇。呢篇文根據考評局公開嘅考生表現報告，同大家仔細拆解2021年卷二嘅命題重點、考生成日中招嘅地方，以及點寫先可以攞高分，希望幫緊備戰緊DSE英文科嘅你。 先講評分方向。Part A同Part B果年平均分都相當接近(54%同53%)。Part B八題入面，社會議題題最多人揀(44%)，戲劇題就表現最弱(40.3%)，兩者相差幾遠，反映揀題嘅重要性。 Part A：公告點寫先夠有說服力又符合宣讀語境 呢年題目要求考生想像自己係協助籌辦校園開放日嘅學生，根據一張海報提供嘅資料(日期、時間、入場費同活動建議)，寫一篇喺早會宣讀嘅公告，目的係向同學介紹活動並且游說佢哋參與協助籌備。考評局話，大部分考生都識得運用海報提供嘅資訊嚟發揮，表現優異嘅答卷仲識得為呢個開放日訂立一個主題，令描述更加有連貫性，仲加插咗充足嘅細節去打動目標讀者。 不過都有考生喺"呢係一篇要喺早會讀出嚟嘅公告"呢個意識上做得唔夠，公告呢種文體通常要求簡潔、直接、切中要點，但部分考生寫得過分冗長，缺乏公告應有嘅精煉感。組織方面，大部分考生都識得將唔同資訊分段陳述，仲識得運用篇章標記詞嚟連貫全文；但都有考生冇兼顧到題目要求嘅最後一部分——"同學可以點樣幫手籌備"，令內容顯得唔夠完整。想寫好呢類公告，記住一定要對照返題目每一項要求，逐一回應，唔好淨係識得描述活動本身幾吸引，就忽略咗題目其他嘅要求。 語言方面，考評報告都提到，公告呢種文體要求考生運用較多"邀請式"同"感染力強"嘅語言嚟游說讀者支持，好似運用祈使句同帶有熱情嘅形容詞，去呼籲同學參與。表現較好嘅答卷識得平衡"正式"同"親切"呢兩種語氣，因為對象既係老師又係同學；表現遜色嘅就成日一味用親切語氣，甚至夾雜口語，未能兼顧到公告場合應有嘅莊重感。想寫好呢題，記住諗清楚自己嘅讀者身分係雙重嘅，落筆語氣要兩邊都兼顧到，先至可以拿捏得宜。 Part B：邊題易攞高分，邊題陷阱多 2021年Part B最多人揀嘅係社會議題題(44%)，可能因為題材夠貼地——要求考生寫一封信俾報章編輯，討論電動車銷量偏低嘅原因，並提出建議吸引更加多人買電動車。大部分考生都能夠寫得幾長，仲識得詳細講述電動車嘅特點同銷量偏低嘅原因，好似成本高、充電站唔夠、新款電動車仲未普及呢類論點；表現優異嘅考生仲識得兼顧"原因"同"建議"兩方面嘅平衡，甚至識得將兩者融合埋一齊討論，而唔係硬生生分開兩橛。 值得留意嘅係辯論題(12%人揀)，要求考生就"社交媒體嘅網紅係咪比傳統媒體廣告更加值得信賴"寫一篇議論文，呢題喺Part B入面表現相當不俗。表現優異嘅考生對議論文嘅結構同組織都相當熟悉，識得運用多元同較複雜嘅語法形式，鋪陳同發展論點；表現遜色嘅就有部分誤解咗題目，將"網紅"同"傳統媒體"嘅分別，錯誤理解成討論"網紅嘅人氣"，冇扣返題目要求嘅"信賴程度"呢個核心，論述方向偏差。 流行文化題(11%人揀)表現理想，攞到全卷B部最高嘅平均分，題目設定考生參加咗一個叫"21日感恩挑戰"嘅社交媒體活動，要求考生寫一篇網誌，講述自己點解參加呢個挑戰，同埋呢個挑戰有冇改變咗自己。大部分考生都理解到題目要求，同埋網誌呢種文體應有嘅語氣，多數人都圍繞住屋企人、朋友呢類身邊嘅人嚟抒發感恩之情。表現遜色嘅就有部分誤解咗"感恩"呢個概念，將呢篇文寫成一篇討論"人哋應該點樣改善社會"嘅文章，離開咗個人化嘅網誌語境。 短篇小說題(9%人揀)要求考生扮演一位深夜當值嘅保安員，根據題目提供嘅四幅圖畫，寫一個"驚嚇"嘅故事。考生喺呢題入面展現咗豐富嘅創意同想像力，大部分人都跟從咗圖畫嘅次序，講述保安員去調查警鐘忽然響起，之後同某啲驚嚇嘅事物相遇嘅過程；表現優異嘅答卷語言運用準確，仲識得運用複合句式，逐步營造緊張感，同時保持故事嘅連貫性；表現遜色嘅就因為文法或者連貫手法運用得唔夠好，令故事難以理解，甚至有小部分完全寫咗同題目背景冇關嘅內容，內容分數自然受影響。 職場傳意題(10%人揀)要求考生扮演一間時裝公司銷售部嘅員工，寫一封email俾銷售經理，建議修改公司"不設退換貨"嘅政策，並提出防止顧客濫用新政策嘅方法。大部分考生都冇太大理解困難，識得為政策改動提出建議，仲識得諗到防止顧客濫用嘅方法；表現遜色嘅就傾向淨係講"呢個政策應該改"，冇進一步詳細解釋點解，或者建議嘅改動同"不設退換貨"呢個政策本身冇直接關係。至於運動傳意題(8%人揀)，要求考生寫一封求職信俾香港體育學院嘅人力資源部，申請助理教練呢個職位，交代自己嘅運動員背景同勝任呢份工作嘅原因，表現優異嘅考生識得運用運動相關嘅詞彙同表達方式，仲識得舉出具體嘅成就嚟支持自己嘅申請，而唔係空泛咁話自己好叻。 常見語言錯處：語氣一致同扣連緊密先係關鍵 考評報告特別強調，考生喺辯論題度普遍都掌握到議論文語言嘅運用，仲識得運用複雜句式嚟鋪陳論點，反映咗呢類題目經過多年操練，考生已經有一定嘅熟練度。但社交媒體、網紅呢類貼近生活嘅題材，都令唔少考生嘅語言更加豐富多元，識得運用"hashtag"、"viral"呢類同題材相關嘅詞彙，令論述顯得更有說服力同時代感。 至於組織方面，考評報告都提到，考生喺處理"原因"同"建議"呢類雙重要求嘅題目度，普遍都可以做到兩者兼顧，但表現優異同表現遜色嘅分野，往往在於邊個部分先係論述重心。表現優異嘅考生識得將"建議"部分寫得更加具體、更加有針對性，而唔係將建議寫得同"原因"一樣籠統。想令你嘅論述更加立體，記住"建議"呢部分一定要對應返"原因"嚟提出，唔好兩者各自獨立、冇扣連。 另外，語氣一致都係考評報告反覆強調嘅重點——無論係公告、電郵、定係網誌，一旦開始咗某種語氣(正式或者非正式)，就應該貫徹到底，唔好中途轉軚。想確保呢一點，寫完之後不妨由頭到尾快速讀一次，睇吓語氣有冇忽然變得過分親暱或者過分嚴肅嘅情況。 溫馨提示 2021年嘅考評報告好清楚咁提醒我哋，DSE英文寫作嘅高分關鍵，往往在於考生識唔識完整回應題目每一個部分嘅要求。無論係Part A公告入面"點樣幫手籌備"呢個經常被忽略嘅要求，定係Part B入面各題嘅雙重任務，漏咗任何一部分都會直接影響內容分數。 準備緊呢一卷嘅同學，不妨喺平時練習嗰陣，養成"逐項核對"嘅習慣——寫完之後對照返題目，逐一確認自己有冇回應到每一項要求。另外，2021年"電動車"、"網紅"、"感恩挑戰"呢類題材都反映咗考評局越嚟越傾向貼近考生嘅日常生活同時事議題，平時多啲留意身邊嘅社會現象，對你臨場發揮都會有幫助。...
2020 DSE 英文卷二 考評報告重點｜餐廳評論點寫先夠生動同 Part B 揀題攻略
搵緊2020年DSE英文卷二嘅資料？嗰年Part A要求考生為一個網上美食平台，寫一篇關於"Dim Sum One"呢間新開餐廳嘅評論；Part B就係熟悉嘅八揀一，題材圍繞高中英文科選修單元入面唔同嘅範疇。呢篇文根據考評局公開嘅考生表現報告，同大家仔細拆解2020年卷二嘅命題重點、考生成日中招嘅地方，以及點寫先可以攞高分，希望幫緊備戰緊DSE英文科嘅你。 先講評分方向。全卷都係以內容、語言同組織三個範疇評分。Part B八題入面，辯論題(59%)同詩歌歌詞題(57%)嘅平均分最高，戲劇題就表現最弱(41%)，可見唔同題材難度確實有落差。 Part A：餐廳評論要點寫先夠生動有畫面感 呢年題目要求考生就一次喺"Dim Sum One"用膳嘅經歷，寫一篇評論俾"Eat & Drink"呢個網上美食平台，可以就食物、服務、用餐環境同價錢四個方面發表意見，仲要講清楚會唔會推薦呢間餐廳。考評局話，呢題相當貼地，好少考生離題，大部分人都能夠運用自己嘅日常用餐經驗嚟發揮。表現優異嘅答卷通常識得展現對讀者對象嘅敏感度，例如描述返呢間餐廳有咩獨特或者古怪之處，令篇評論更加吸引；大部分考生都識得寫出食物、裝潢同服務嘅有趣細節，仲有唔少人運用創意想像力，描述返"fusion"菜式，令內容更加豐富。 想寫好呢類評論文，記住評論文本身係一種比較隨性、貼地嘅文體，唔需要跟從正式文章嘅句式規範，反而可以善用譬喻、感官形容詞呢類手法，寫出食物嘅色香味。表現優異嘅考生仲識得喺文章結構上運用"先總後分"嘅方式，先寫出整體印象，再逐一補充細節支持，仲識得善用連接手法，將對比同保留意見嘅語氣表達出嚟。相反，表現遜色嘅答卷內容就流於空泛，缺乏具體形容，或者將全篇焦點放咗喺同服務員嘅小爭執上面，忽略咗題目要求嘅四個核心範疇。 Part B：邊題易攞高分，邊題陷阱多 2020年Part B最多人揀嘅係流行文化題同社會議題題(各佔22%)。流行文化題要求考生寫一篇文章，討論Instagram用戶熱衷影住宅屋苑相嘅現象，同埋居民對呢個現象嘅睇法。大部分考生都理解到題目要求，識得兼顧"影相嘅原因"同"居民嘅睇法"兩方面嚟發揮；表現優異嘅答卷仲識得運用多元嘅語法形式，好似主動同被動句式、直接同間接引述，展現出成熟嘅語言運用能力。表現遜色嘅就有部分冇兼顧到居民嘅視角，或者過分側重討論Instagram本身有幾興盛，忽略咗題目嘅另一半要求。 社會議題題要求考生寫一篇新聞報道，解釋文具店數量下跌嘅原因，並討論呢啲店舖可唔可以生存落去。少數考生冇兼顧"可唔可以生存"呢部分，或者提出咗一啲同題目關係唔大嘅原因，好似最低工資，令論述顯得離題。表現優異嘅考生就熟悉新聞報道呢種文體，識得運用返自己嘅童年回憶，喚起讀者對文具店呢種漸漸式微嘅行業嘅關注同同情。 值得留意嘅係辯論題，攞到全卷B部最高嘅平均分(59%)，要求考生就"食物警示標籤有冇效改變人嘅飲食習慣"寫一篇議論文，可以支持或者反對呢個講法。整體而言呢題處理得相當理想，表現優異嘅考生識得舉出令人信服嘅論點，仲識得加入反方論點作對照，令論述更加全面，仲有人識得引用其他相似嘅政策(好似營養標籤、香煙包裝警示圖片)嚟加強說服力。表現遜色嘅就有部分冇認真審題，兩面都寫，冇取明確嘅立場，或者全篇論點重複，冇足夠嘅論據支持。 至於全卷表現最弱嘅戲劇題(41%)，要求考生寫一篇網誌，講述自己睇完西九文化區戲曲中心一場現場粵劇表演之後，對粵劇嘅睇法點樣改變。表現優異嘅考生識得運用生動、富有感染力嘅語言，描述返戲院嘅建築、服裝、音樂同角色，仲識得考慮到自己本身係一個對粵劇冇乜認識嘅人嘅身分，唔需要用返太多專業嘅粵劇詞彙。表現遜色嘅考生就成日離題去講其他旅遊經歷，或者對於"網誌"呢種文體嘅個人化語氣掌握得唔夠好，冇建立到屬於自己嘅"聲音"。 詩歌歌詞題(5%人揀)表現理想，要求考生扮演記者，就一位樂壇新星嘅訪問，寫一篇音樂雜誌嘅特寫文章。表現優異嘅考生創意豐富，識得交代呢位歌手嘅成名經歷，仲識得解釋佢作品背後嘅靈感同意涵，展現出對音樂雜誌讀者群嘅敏銳觸覺；表現遜色嘅就對歌手嘅背景交代得比較單薄，或者成篇文缺乏個人風格，讀落好似流水帳咁樣。短篇小說題(4%人揀)就要求考生以科幻雜誌徵稿嘅名義，寫一個故事嘅開端，設定係一位記者身處北極研究站，發現站內嘅人接連神秘失蹤。呢題唔需要寫完整個故事，重點在於營造懸念、吸引讀者追看落去；表現優異嘅答卷識得運用場景描寫同節奏控制製造緊張感，表現遜色嘅就對題目提供嘅背景資料運用得唔夠好，令故事欠缺說服力。 常見語言錯處：語言選擇要配合對象同語境 考評報告特別提到，考生需要平衡"展現自己識幾多"同"配合文體要求"呢兩件事，有啲題目寫簡單準確嘅句子就已經足夠，但都有啲題目需要考生展現更加多元靈活嘅語言運用。舉個例，運動傳意題(要求考生寫一封信俾國際奧委會主席，建議將龍舟賽納入奧運項目)，表現優異嘅考生就識得清楚交代龍舟賽點樣體現奧運精神，好似隊員來自唔同背景、講求團隊合作，並且將論述扣連返題目提供嘅三項標準嚟寫，內容針對性強；表現遜色嘅就誤解咗題目，討論其他運動應唔應該納入奧運，完全離題。 考評報告仲提到，職場傳意題(要求考生寫封正式信俾酒店經理，要求調職去姊妹酒店)嘅表現，都反映咗語言得體度嘅重要性。表現優異嘅信件用詞清晰簡潔，冇多餘嘅堆砌，仲識得運用同酒店workplace相關嘅詞彙同多元嘅語法結構；相反有考生將呢封信寫得過分親暱，用咗好似同朋友傾偈嘅語氣，同"要求調職"呢個正式訴求唔夾，反映咗語域(register)判斷失準嘅問題。 組織方面，考評報告都特別提到，唔同文體有唔同嘅連貫方式——議論文、說服文適合用明確嘅連接詞展現邏輯；但網誌、書信呢類文體，過分依賴連接詞反而會令組織顯得生硬，喪失個人化語氣應有嘅自然流動感。想令你嘅組織更加成熟，記住要按文體特質嚟決定連貫嘅手法，唔好一套公式用晒所有題目。 溫馨提示 2020年嘅考評報告好清楚咁提醒我哋，DSE英文寫作要留意"文體特質"呢個概念——同一個好嘅論點，用喺唔啱嘅文體度，效果都會大打折扣。無論係Part A嘅評論文，定係Part...
2020 DSE 英文卷二 考評報告重點｜餐廳評論點寫先夠生動同 Part B 揀題攻略
搵緊2020年DSE英文卷二嘅資料？嗰年Part A要求考生為一個網上美食平台，寫一篇關於"Dim Sum One"呢間新開餐廳嘅評論；Part B就係熟悉嘅八揀一，題材圍繞高中英文科選修單元入面唔同嘅範疇。呢篇文根據考評局公開嘅考生表現報告，同大家仔細拆解2020年卷二嘅命題重點、考生成日中招嘅地方，以及點寫先可以攞高分，希望幫緊備戰緊DSE英文科嘅你。 先講評分方向。全卷都係以內容、語言同組織三個範疇評分。Part B八題入面，辯論題(59%)同詩歌歌詞題(57%)嘅平均分最高，戲劇題就表現最弱(41%)，可見唔同題材難度確實有落差。 Part A：餐廳評論要點寫先夠生動有畫面感 呢年題目要求考生就一次喺"Dim Sum One"用膳嘅經歷，寫一篇評論俾"Eat & Drink"呢個網上美食平台，可以就食物、服務、用餐環境同價錢四個方面發表意見，仲要講清楚會唔會推薦呢間餐廳。考評局話，呢題相當貼地，好少考生離題，大部分人都能夠運用自己嘅日常用餐經驗嚟發揮。表現優異嘅答卷通常識得展現對讀者對象嘅敏感度，例如描述返呢間餐廳有咩獨特或者古怪之處，令篇評論更加吸引；大部分考生都識得寫出食物、裝潢同服務嘅有趣細節，仲有唔少人運用創意想像力，描述返"fusion"菜式，令內容更加豐富。 想寫好呢類評論文，記住評論文本身係一種比較隨性、貼地嘅文體，唔需要跟從正式文章嘅句式規範，反而可以善用譬喻、感官形容詞呢類手法，寫出食物嘅色香味。表現優異嘅考生仲識得喺文章結構上運用"先總後分"嘅方式，先寫出整體印象，再逐一補充細節支持，仲識得善用連接手法，將對比同保留意見嘅語氣表達出嚟。相反，表現遜色嘅答卷內容就流於空泛，缺乏具體形容，或者將全篇焦點放咗喺同服務員嘅小爭執上面，忽略咗題目要求嘅四個核心範疇。 Part B：邊題易攞高分，邊題陷阱多 2020年Part B最多人揀嘅係流行文化題同社會議題題(各佔22%)。流行文化題要求考生寫一篇文章，討論Instagram用戶熱衷影住宅屋苑相嘅現象，同埋居民對呢個現象嘅睇法。大部分考生都理解到題目要求，識得兼顧"影相嘅原因"同"居民嘅睇法"兩方面嚟發揮；表現優異嘅答卷仲識得運用多元嘅語法形式，好似主動同被動句式、直接同間接引述，展現出成熟嘅語言運用能力。表現遜色嘅就有部分冇兼顧到居民嘅視角，或者過分側重討論Instagram本身有幾興盛，忽略咗題目嘅另一半要求。 社會議題題要求考生寫一篇新聞報道，解釋文具店數量下跌嘅原因，並討論呢啲店舖可唔可以生存落去。少數考生冇兼顧"可唔可以生存"呢部分，或者提出咗一啲同題目關係唔大嘅原因，好似最低工資，令論述顯得離題。表現優異嘅考生就熟悉新聞報道呢種文體，識得運用返自己嘅童年回憶，喚起讀者對文具店呢種漸漸式微嘅行業嘅關注同同情。 值得留意嘅係辯論題，攞到全卷B部最高嘅平均分(59%)，要求考生就"食物警示標籤有冇效改變人嘅飲食習慣"寫一篇議論文，可以支持或者反對呢個講法。整體而言呢題處理得相當理想，表現優異嘅考生識得舉出令人信服嘅論點，仲識得加入反方論點作對照，令論述更加全面，仲有人識得引用其他相似嘅政策(好似營養標籤、香煙包裝警示圖片)嚟加強說服力。表現遜色嘅就有部分冇認真審題，兩面都寫，冇取明確嘅立場，或者全篇論點重複，冇足夠嘅論據支持。 至於全卷表現最弱嘅戲劇題(41%)，要求考生寫一篇網誌，講述自己睇完西九文化區戲曲中心一場現場粵劇表演之後，對粵劇嘅睇法點樣改變。表現優異嘅考生識得運用生動、富有感染力嘅語言，描述返戲院嘅建築、服裝、音樂同角色，仲識得考慮到自己本身係一個對粵劇冇乜認識嘅人嘅身分，唔需要用返太多專業嘅粵劇詞彙。表現遜色嘅考生就成日離題去講其他旅遊經歷，或者對於"網誌"呢種文體嘅個人化語氣掌握得唔夠好，冇建立到屬於自己嘅"聲音"。 詩歌歌詞題(5%人揀)表現理想，要求考生扮演記者，就一位樂壇新星嘅訪問，寫一篇音樂雜誌嘅特寫文章。表現優異嘅考生創意豐富，識得交代呢位歌手嘅成名經歷，仲識得解釋佢作品背後嘅靈感同意涵，展現出對音樂雜誌讀者群嘅敏銳觸覺；表現遜色嘅就對歌手嘅背景交代得比較單薄，或者成篇文缺乏個人風格，讀落好似流水帳咁樣。短篇小說題(4%人揀)就要求考生以科幻雜誌徵稿嘅名義，寫一個故事嘅開端，設定係一位記者身處北極研究站，發現站內嘅人接連神秘失蹤。呢題唔需要寫完整個故事，重點在於營造懸念、吸引讀者追看落去；表現優異嘅答卷識得運用場景描寫同節奏控制製造緊張感，表現遜色嘅就對題目提供嘅背景資料運用得唔夠好，令故事欠缺說服力。 常見語言錯處：語言選擇要配合對象同語境 考評報告特別提到，考生需要平衡"展現自己識幾多"同"配合文體要求"呢兩件事，有啲題目寫簡單準確嘅句子就已經足夠，但都有啲題目需要考生展現更加多元靈活嘅語言運用。舉個例，運動傳意題(要求考生寫一封信俾國際奧委會主席，建議將龍舟賽納入奧運項目)，表現優異嘅考生就識得清楚交代龍舟賽點樣體現奧運精神，好似隊員來自唔同背景、講求團隊合作，並且將論述扣連返題目提供嘅三項標準嚟寫，內容針對性強；表現遜色嘅就誤解咗題目，討論其他運動應唔應該納入奧運，完全離題。 考評報告仲提到，職場傳意題(要求考生寫封正式信俾酒店經理，要求調職去姊妹酒店)嘅表現，都反映咗語言得體度嘅重要性。表現優異嘅信件用詞清晰簡潔，冇多餘嘅堆砌，仲識得運用同酒店workplace相關嘅詞彙同多元嘅語法結構；相反有考生將呢封信寫得過分親暱，用咗好似同朋友傾偈嘅語氣，同"要求調職"呢個正式訴求唔夾，反映咗語域(register)判斷失準嘅問題。 組織方面，考評報告都特別提到，唔同文體有唔同嘅連貫方式——議論文、說服文適合用明確嘅連接詞展現邏輯；但網誌、書信呢類文體，過分依賴連接詞反而會令組織顯得生硬，喪失個人化語氣應有嘅自然流動感。想令你嘅組織更加成熟，記住要按文體特質嚟決定連貫嘅手法，唔好一套公式用晒所有題目。 溫馨提示 2020年嘅考評報告好清楚咁提醒我哋，DSE英文寫作要留意"文體特質"呢個概念——同一個好嘅論點，用喺唔啱嘅文體度，效果都會大打折扣。無論係Part A嘅評論文，定係Part...