2019 DSE 英文卷三 Part A 考評報告重點｜Listening 手機政策、虛擬貨幣、mentoring app 逐個拆

2019年DSE英文卷三Part A，overall mean score接近50%，即係話大概一半考生都handle到，但另一半就明顯有啲吃力。今年主題圍繞住一間中學IT Club嘅online magazine，由Sarah Lo做editor，傾嘅嘢由學校手機政策到南非虛擬貨幣都有，範圍幾闊。以下就逐個task同大家講吓邊度最多人中伏，等你可以針對性咁練。

Task 1講緊學校手機使用政策，Sarah Lo同校長Ms Chan、科學老師Ms Reyes開會。呢個task mean有67.4%，係四個task之中最易，但都有幾個位值得留意。Item 1係multiple choice，問幾時可以用手機，大部分人都識揀。Items 2同3要寫學生對手機政策嘅意見，Item 3只有55%人答到，考評局話好多同學唔識"flexible"呢個字，聽到把聲但寫唔出。其實呢個字係DSE Listening常客，意思係"有彈性"，建議大家記住佢個發音同串法，平時多啲接觸academic vocabulary。Item 7要講學生想用手機做咩，正確答案係"calculator"，但呢個字都考起唔少人，只有40%答到。考評局話可能係串法問題，或者聽到"calculate"但唔識轉名詞。記住，聽到動詞要諗定會唔會要轉名詞形式，特別係表格題，grammar hint可以幫你檢查答案。

Items 9同10要tick表格，總結Ms Reyes同Ms Chan嘅意見，呢啲相對簡單。Item 11要填學生額外要求，Items 12同14要寫對充電站位置嘅正面或負面評語，Item 13要建議一個位置。大部分同學都handle到，但Item 14只有49%人答到，原因係好多同學聽到library但唔知佢係popular，或者聽到lunchtime但冇同library連埋一齊。其實錄音可能會講"the library is very popular at lunchtime"，你要將時間同地點掛鉤。建議大家聽嘅時候用箭嘴或者括號將相關信息連埋，例如寫"library (lunchtime)"，咁就唔會漏。

Task 2開始上難度，mean跌到52.2%。Sarah同Aaron、Rachel傾一個叫Mentor Mine嘅教育mentoring app，推廣俾高年級學生。Items 15至19相對簡單，但20至27就麻煩多。Item 21只有37%人答到，錄音入面Sarah講"Italian schools and Italian teenagers"，好多同學寫咗"Italian"，但個問題問嘅係country，應該寫"Italy"。呢個係典型嘅詞性轉換陷阱，聽到形容詞要諗定會唔會要轉國名。建議大家見到表格有"Country"呢個heading，就要預期答案係國名，聽到"Italian"即刻諗"Italy"。

Item 22更加慘，只有27%人答到。錄音講"sports coaching"，但好多同學淨係寫"sports"。呢個又係漏字問題，"coaching"係重點，因為個app係關於mentoring同coaching，唔係純粹講運動。Item 23只有21%人答到，錄音入面Sarah講"two hours each weekday"，但好多同學唔熟悉呢個phrase，或者寫咗"two hours on weekdays"。雖然"on weekdays"都係類似意思，但考評局要嘅係精確答案，"each weekday"強調每日，同"on weekdays"有細微分別。聽到數字加時間單位一定要寫晒，唔好漏"each"。

最陰濕係Item 25，只有25%人答到。個問題問嘅係mentor嘅availability，但好多同學誤以為問緊受輔導學生嘅availability。錄音入面Sarah講"it's useful for other students to know when you're available"，跟住"if they know your availability they know when you might be able to..."。呢度"you"係指student tutor，即係mentor；"other students"同"they"係指接受輔導嘅學生。好多同學搞亂咗角色，以為"you"係指一般學生。建議大家聽長對話嗰陣，不時問自己"邊個講緊嘢？"、"佢講緊邊個？"，用代名詞追蹤角色，咁就唔會張冠李戴。

Task 3講南非Youth Boost Centres同虛擬貨幣Imali，mean 44.2%。Item 28只有22%人答到，問點解人哋加入centres，好多同學寫"loads of things"或者"practical advice"，但漏咗最關鍵嘅"starting their own company"。其實聽到"start"就要敏感，因為創業係呢類文章常見主題。Item 29就易啲，有58%人答到。Item 30問Imali係咩，只有36%人答到，好多同學聽到"virtual"但唔識，寫咗"money"。"Virtual currency"係虛擬貨幣，呢個concept喺2019年已經幾普及，但顯然好多考生唔識個字。平時多睇科技新聞，儲定呢啲vocabulary，考試先唔會呆咗。

Item 32只有29%人答到，好多同學寫"develop"而唔係"development"。又係詞性問題，聽到動詞要睇清楚表格需要咩parts of speech。Item 34問Imali嘅用途，只有31%人答到，正確答案係"paying for online courses"或者"buying online courses"，但好多同學淨係寫"online courses"，咁樣 incomplete，冇講到"paying for"或者"buying"就唔得分。呢個位提醒大家，聽到名詞短語要留意前面有冇動作，例如"use Imali to buy..."，答案就要包埋個動作。Items 33同35就相對易啲。

後半部要講用戶點解鍾意centres，同埋Sarah、Aaron、Rachel對advantages同disadvantages嘅意見。Item 37只有24%人答到，好多同學寫"society"而唔係"community"，或者寫"get back to society"而唔係"get back to the community"。"Community"同"society"雖然似，但語境唔同，community通常指較小嘅群體，society就係大社會。聽到"give back to"或者"get back to"，後面多數接community，記住呢個collocation。

Task 4係重頭戲，mean只有22.9%，係全卷最難。Sarah訪問Dr James Berg，佢係NGO Tarraco Solutions嘅電腦專家。Items 41至46講緊NGO嘅一般運作同科技應用。Item 41只有13%人答到，要答"poor and remote areas"，但好多同學淨係寫到"remote areas"，漏咗"poor"。聽到兩個形容詞並列，一定要寫晒，漏一個就冇分。Item 42同樣13%人答到，要講"uncomfortable journey"，好多同學寫"inconvenient"。雖然中文都係"不便"，但英文"uncomfortable"強調身體上唔舒服，"inconvenient"係指麻煩、唔方便，兩個字意思唔同。聽清楚把聲用邊個字，唔好憑感覺亂寫。

Item 43只有22%人答到，要 grasp 兩個concept：邀請社會上被忽視嘅人，同埋邀請佢哋嘅意見同想法。好多同學寫到前者但漏咗後者，仲有啲根本唔識"people who are overlooked"呢個phrase。呢個詞其實幾直白，overlook就係"忽視"，但可能因為錄音講得快，同學就聽漏。Item 45同46就好啲。

Items 47至53講印度Kerala嘅project，係全卷最難部分。Item 47只有12%人答到，要講"riverside path"，好多同學寫到"riverside"但漏咗"path"，或者寫咗"park"。聽到地點描述要完整記低，用簡寫例如"riv path"，pause嗰陣寫返完整。Item 51只有15%人答到，要講維護path嘅concern，擔心將來冇人維護。好多同學寫到maintenance但漏咗concern/worry。Item 50有36%人答到，講類似project未完成，呢個比較factual，易啲處理。Item 52只有9%人答到，要講path "deteriorated"，但考評局接受synonym "damaged"。如果你聽唔明"deteriorated"，可以諗吓有冇其他同義詞，例如"damaged"、"worn out"，都可能得分。

總括嚟講，2019年Part A有幾個大pattern。第一，詞性轉換同word form係永恆中伏位，聽到Italian要寫Italy，develop要寫development。第二，角色追蹤要好清楚，特係Task 2嘅mentor同tutee，搞亂就全錯。第三，答案完整性至關重要，寫"online courses"同"buying online courses"可以差天共地。第四，prep time一定要用好，睇晒headings同prompts，預測答案形式，係名詞定動詞，係國名定形容詞。最後，聽到錄音尾段唔好鬆懈，因為好多難題嘅答案都喺後面，例如Task 4嘅complex ideas往往喺討論尾聲先出現。平時練習多啲聽長對話，訓練自己聽到最後一秒都保持集中，咁先唔會漏咗關鍵信息。