2019 DSE 英文卷一 考評報告重點｜Part A + B1 + B2 閱讀理解拆解

搵緊2019年DSE英文卷一嘅資料？呢張卷考嘅係閱讀理解，分Part A、Part B1同Part B2三部分，考生要先完成必答嘅Part A，再從Part B1(較淺)同Part B2(較深)之中揀一份嚟答。嗰年一共51218名考生應考。呢篇文根據考評局公開嘅考生表現考評報告，同大家仔細拆解2019年卷一Part A、Part B1同Part B2嘅命題重點、考生成日中招嘅地方，以及點樣先可以喺閱讀理解攞高分，希望幫緊備戰緊DSE英文科嘅你。

先講評分方向。Part A平均分51.7%(滿分42分)，Part B1平均分45.2%(滿分42分)，Part B2就有46.3%(滿分42分)，三部分表現都偏向中等，反映考生喺處理需要推斷嘅深層題目嗰陣，普遍仍然有一定困難。

Part A：凌亂生活訪問，抽象比喻推斷係最大難關

呢年Part A得一篇閱讀文章，係一篇訪問，訪問對象係一位剛出版新書嘅作家，佢喺書入面主張"凌亂"、經常喺唔同任務之間切換嘅生活方式，其實對好多人嚟講都幾有用。雖然文中有一啲用字有少少挑戰性，但採用問答形式作為引導、加上非正式嘅文風，都令成篇文相對容易跟得上。考生嘅閱讀理解能力，透過True/False/Not Given同一條校對題嚟測試，仲有一條配對題就測試考生對成篇文嘅全局理解，以及理解唔同部分意思嘅能力。

呢種訪問形式嘅文章，喺卷一入面其實都算相對常見，好處係問答結構本身已經幫考生分好晒段落，每個問題大致對應一個主題，方便考生搜尋相關資訊。但呢種形式都有陷阱：作者(受訪者)嘅答案有時會夾雜幽默、反諷或者自嘲嘅語氣，如果考生對呢種非正式嘅文風唔夠敏感，就好容易將字面意思當成真心話，錯過咗背後真正想帶出嘅論點。今年嘅題目一共測試咗幾種唔同嘅閱讀技巧，由基本嘅事實搜尋、到校對摘要、再到配對意念，涵蓋範圍相當全面。

比較簡單嘅是非題(Q1i-v)答對率理想，超過60%人答啱，反映考生基本閱讀能力扎實。喺Part A其餘題目，超過三分之二嘅考生答啱嘅題目包括Q4iii、iv，Q8ii同Q16iii、iv，涵蓋校對、填充同綜合理解等多種題型。難度較高嘅題目就相當平均分佈喺成個Part A，包括Q2、Q4i、iv、Q6-7、Q16iv同Q18i，答對率都低於33%。

Q4包含六條細題，要求考生校對一段摘要，搵出錯處、標示出嚟，再改正。部分考生冇跟足指示，好似要求"淨係剔一條線"就剔咗好幾條(代表"正確")，或者用一種好唔一致嘅方式劃線標示要修改嘅字(有時劃多過一個字)，或者提供咗替換用字，但完全冇剔任何一行。呢類校對題其實同Part A另一年份考過嘅題型好相似，都係要求考生喺一段摘要入面，準確噉分辨邊句啱、邊句錯，再進一步作出修改，一定要跟足題目嘅指示格式作答，先可以攞到分數。Q16係填充題，要求考生用文中嘅字嚟完成改寫句子，唔少考生因為串錯字而白白蝕咗分數。Q18係配對題，要求考生辨識兩位朋友入面邊個提出咗邊個意念，考生只可以每個段落編號用一次，跟從呢個指示。

Part A最難嘅題目係Q11，只有大約四分之一考生答啱：題目要求考生搵出代表"內疚感"嘅比喻(答案係"baggage"，即係"包袱")。呢類要求考生識別同分析比喻語言嘅題目普遍都好困難，通常只有表現最好嗰批考生先答得到。典型嘅錯誤答案入面，抄咗過多文中原句，反映咗考生其實未必真正掌握正確答案。想拆解呢類比喻題，考生要先搵到相關嘅句子或者段落，理解返成句嘢字面上講緊乜嘢，再進一步推斷返呢個字面意思，喺呢個特定語境入面，其實想暗示緊乜嘢概念或者感受，唔可以停留喺表面直譯。

Part B1：香港閱讀文化推廣，摘要填充最考真功夫

Part B1平均分45.2%(滿分42分)。呢部分有三篇文本，同樣圍繞"喺香港推廣閱讀"呢個主題：第一篇取自香港中央圖書館嘅網頁，介紹緊圖書館舉辦嘅推廣閱讀活動；第二篇係一篇新聞報道，講述香港嘅圖書館同閱讀文化；第三篇就係一封讀者投稿去報章嘅信，作者喺信入面建議點樣推廣閱讀文化。題型包括辨識明確資料、填充題、指代題同配對題，仲有開放式題目同配對摘要嘅題目，測試考生嘅高階閱讀技巧。

考生喺辨識文中相對具體嘅事實資料方面表現最強：Q19、Q22i-iv、Q27iv同Q34，喺呢部分入面，大部分題目都有至少70%考生答啱。Q22就需要考生對成篇文有更加全面嘅理解，要求考生喺全文搜尋相關資訊，再喺較大嘅文本層面作出反應，呢種能力對考生嚟講都相當有用。

不過去到單字摘要填充題，考生就明顯表現遜色：Q24i-iii同Q26i、iii、v，答對率全部低於25%。考評局提到，好多考生填入空格嘅字都抄錯咗，仲有唔少人用錯詞形——舉例Q24i要求考生填返"materials/resources/items"呢類複數名詞(因為前面嘅"a significant number of existing ___"呢個講法本身就要求複數形式)，但典型嘅錯誤答案就係填單數或者不可數名詞(好似"waste")；Q24ii就有唔少考生嘗試改寫"dropped"呢個字嘅意思，但題目其實已經明確要求考生原字照抄，唔可以自己另外改寫。

Q39係一對要求考生對文本有更高階、更全面掌握嘅題目，難度仲要高過已經算表現理想嘅Q22：題目要求考生喺全文搜尋，搵出科技分別作為讀者"朋友"(16%答啱)同"敵人"(9%答啱)嘅例子，呢個講法喺文末(第六段)先至有伏筆延伸，表現較好嘅考生先至識得搵到成篇文入面分散嘅意念，並且掌握到當中較為抽象嘅特質。Q28就更加誇張，只有少過4%考生答啱，但答啱嘅通常都係表現最強嘅考生：題目要求考生分析"採購嘅質素比數量更加重要"呢句說話，考生要留意到"procurement of books"呢部分嘅省略，再將呢個發現扣連返題目已經提供嘅句子開頭"佢意思係圖書館應該……"。大部分考生都不加篩選噉照抄原文，結果好多人其實只係將題目本身嘅句子開頭照抄咗一次，表現最好嗰批考生就明白到，呢類答案唔可以靠直接抄文搵到。另外Q21要求考生喺Text 2入面，準確噉剔選三個(唔多唔少)正確嘅陳述句，唔少考生剔多咗或者剔少咗，結果全題都攞唔到分——呢個都提醒我哋，題目對於"揀幾多個"呢類指示，一定要跟到足，唔可以隨便噉多揀或者少揀。

Part B2：Clive James自傳，抽象概念理解係最大挑戰

Part B2嘅閱讀文章節錄自澳洲作家、評論家兼廣播人Clive James嘅自傳，講述佢喺小學嘅經歷同佢同母親嘅關係。考生嘅閱讀理解能力透過多種題型測試，包括選擇題、配對題、填充題同開放式題目，因為句子偏長、用字地道，仲夾雜文化背景知識，令呢部分嘅難度比Part B1高唔少。

考生喺呢部分表現最強嘅係比較具體嘅事實題，好似Q42、Q46i-ii、iv、Q51i-ii同Q58，答對率都喺70%到80%之間，呢類題目普遍只需要相對直接嘅事實理解。Q53i同ii要求考生喺文中搵出"痛苦"同"榮耀"嘅例子，呢題頗為特別："痛苦"嘅例子(被人打)有四分之三嘅考生搵到，但"榮耀"(同學嘅尊重)就只有四分之一人搵到，反映抽象概念確實比具體例子更加難以辨識——具體嘅事件通常都會喺文中用相對直白嘅字眼描寫出嚟，但抽象嘅感受或者概念，就成日需要考生自己由上下文推敲出嚟，呢個亦都係Part B2成日被認為"深"嘅原因之一。

理解成篇文嘅核心訊息，其實可以幫到唔少題目：Q47、Q48同Q49(答對率喺15%到30%之間)，唔少錯誤答案都顯示考生以為作者想討好老師(Q47)、答唔到老師嘅問題(Q48)，或者想做個乖學生(Q49)，呢啲答案全部都同作者嘅核心動機(想反叛、搗蛋)唔相符。呢個現象都好值得我哋留意：如果考生一開始就冇捕捉到作者嘅整體性格同動機，就好容易將佢嘅行為詮釋成同真正意思相反嘅方向，結果一連幾條題目都跟住錯落去。

有幾條題目特別困難：Q50測試考生對延伸比喻嘅理解，文中用"鉛筆碎、筆座或者粉筆碎"嚟代表火車，唔少錯誤答案都嘗試由文中直接抄字，但正確答案其實冇喺文中明講；Q57要求考生判斷作者離家出走究竟係成功定係失敗，兩個答案理論上都可以係啱嘅，但一定要引返文中相關部分做證據，先可以攞到分，呢個題型都提醒我哋，開放式問題唔一定只有一個標準答案，最緊要係你嘅論點有冇文本支持；Q66測試考生對結構手法嘅理解，問成篇文最後一句暗示緊下一部分會講咩，三題答對率分別得5%、29%同23%，屬於全卷最難嘅題目之一，反映考生對於"文章去向"呢類結構性線索，普遍都未夠敏感。想操練呢類能力，平時做閱讀理解嗰陣，讀到段落或者章節嘅結尾句，不妨都停一停，估吓下一部分可能會講咩，訓練自己對文章鋪排嘅敏感度。

常見建議：留意文法線索，B1定B2要諗清楚先入場

考評局喺2019年嘅考評報告入面提到，考生應該避免過度抄錄，仲要留意填充題所需要嘅字詞形式同串字，尤其係一字或者短答案要求精簡表達資訊嗰陣。Q16同Q56(填充題，需要唔同嘅名詞同動詞形式)、Q31(指代題："them")、Q43(指代題："the treatment")、Q59(指代題："both")都係好好嘅例子，話俾我哋知文法線索可以清楚幫手判斷邊個答案錯晒。以Q31做例子，題目要求考生解釋"them"所指嘅係咩(建議同意見)，少過一半考生答啱，常見嘅錯誤答案係"an LCSD spokeswoman"，呢個明顯係單數名詞，理應即刻被排除。

值得留意嘅係，成張卷入面唔同部分都有一系列要求考生綜合理解嘅題目(好似Q18、Q41、Q64同Q65)，呢類題目其實所有程度嘅考生都可以嘗試(好多題目答對率都喺40%到60%之間)。另外，考評局仲特別提醒，考生要喺入考場之前就決定好揀Part B1定係Part B2，唔應該單憑掃一眼文章、或者膚淺噉睇一睇題目就臨場決定。同以往一樣，唔少揀咗Part B2嘅考生交咗份唔完整嘅卷，或者成篇都係盲抄原文，反映對於呢批考生嚟講，揀Part B1可能係更加明智嘅選擇。呢個現象都值得考生喺平時操練嗰陣認真反思：如果每次做Part B2都要交白卷或者靠亂噉抄文交數，就代表自己嘅能力可能未去到攞Level 5嘅水平，與其死守住"Part B2先高分"呢個迷思，不如老老實實揀返一份自己有把握完成嘅卷。

溫馨提示

2019年嘅考評報告好清楚咁提醒我哋，DSE英文卷一唔止考你搵資料嘅速度，仲考你識別比喻、推斷弦外之音嘅深層閱讀能力。Q11、Q50、Q66呢類低答對率嘅題目，正正反映咗"抽象概念詮釋"先至係區分尖子考生嘅關鍵。

準備緊呢張卷嘅同學，不妨由平時操練開始，見到填充題、指代題呢類要求精準作答嘅題型，就特別留意文法線索(單複數、詞性)，落筆之前先問自己：呢個答案擺喺個空格度，讀落去通唔通順？多加練習呢種"文法敏感度"，先至可以喺考試現場穩陣攞到應得嘅分數。